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PAGE  PAGE 20 牛路明德小学教研活动记录表 科 目语文日期2013、9、8参 加 人全体教师中心发言人段卫坤教研主要内容记录 、 学习内 容 、 教研决议 、 建议等段卫坤传达会议精神——全面总结、盘点收获、展望未来 本学期要求： 1、加强课堂实践的反思交流。 2、加强对课堂教学的研究。 ★备课方面：要提前一周分析教材，研究教材，把握教材； ★上课方面：推门听课提前一天，借助团队力量完成； ★公开课方面：实行公示制，先说课，再集体创作，最后执教。 3、加强对教学质量的把关，重点关注毕业班，提早制订复习计划。 二、讨论：如何增强教研的凝聚力？ 1、充分发挥教师的特长，教师之间互相学习，取长补短，共同进步。 2、针对教学，参考每个单元提出的研究问题进行有效讨论。 3、公开课是体现凝聚力的最好表现形式，如何上好公开课？先说课，再集体创作，最后执教。  牛路明德小学教研活动记录表 科 目数学年级六周次2日期2013、9、26参 加 人数学组全体教师中心发言人教研主要内容记录 、 学习内 容 、 教研决议 、 建议等一、全组教师到多媒体教室现场观摩——“彭红梅、李齐云老师公开课” 第一节：彭红梅——《锐角和钝角》 第二节：李奇云——《除法的初步认识——平均分》 牛路明德小学教研活动记录表 科 目数学年级六 周次3日期2013、10、13参 加 人张丽君、杨燕娥、唐欢、李坤、蒙薇羽、彭蕾、陆红兵、李剑中心发言人杨燕娥教研主要内容记录 、 学习内 容 、 教研决议 、 建议等一、杨燕娥传达学校关于“对六（9）班的数学学习调查情况分析”反馈 （一）、教研组任务： 1、全组教师齐动员，出谋划策，互帮互助，共同提高。 2、以教研组长为龙头，每天要用20分钟左右的时间进行教学研究和教材分析。 3、教研组成员发挥自己的长处，定出帮扶小专题，及时解决六（9）班出现的问题。 （二）、任课教师的任务 1、首抓班级教学常规的习惯训练。（课前准备、上课、作业的书写） 2、加强课堂教学纪律的组织，及时调控课堂的学习纪律，发挥学生间的互相监督、互相帮助的作用。 3、教师要适当的进行课堂视，及时对个别学生进行指导或纠正。 4、当天的教学任务和学生对知识的掌握当大清，教师要及时进行补缺补差，特别关注家庭作业质量。 5、课前认真备课，李老师每节课要有详案，课前给教研组长审阅。 6、李老师要主动向组内教师请教，多听组内教师的课。 7、密切农校联系，及时与家长沟通，争取得到家长的配合。 二、传达教导处对本学期的教学要求 （一）、教研活动的要求： 1、每周二上午下班前要把本周教学的活动计划和内容上传到教师博客上，特别强调上传要有读书学习内容，内容不限。 2、教研活动要有中心发言人，组长提前两周与中心发言人沟通，确立研讨主题，每位老师都要有主人翁参与意识。 2、有浓郁的教研气氛，随时互相交流、探讨，。 3、公开课要在集体讨论的基础上进行，提高公开课的教学质量。 4、注重反思的撰写，提倡及时 牛路明德小学教研活动记录表 科 目数学年级六周次3日期2013、10、19参 加 人张丽君、杨燕娥、唐欢、李坤、蒙薇羽、彭蕾、陆红兵、李剑中心发言人教研主要内容记录 、 学习内 容 、 教研决议 、 建议等二、再次对罗静执教的《圆锥的体积》进行了研讨 关于开课有什么建议： 关于实验有什么建议： 关于练习有什么建议： 三、继续研讨第二单元《正比例和反比例》 （一）关注教学目标 （二）关注概念教学 两个量能否成正比例的量要满足三个条件：是否是两种相关联的量；是否一种量变化，另一种量也随之变化；是否相对应的数的比值（或商）一定。如果满足三个条件，两种量就成正比例的量，它们的关系就是正比例关系。 牛路明德小学教研活动记录表 科 目数学年级六周次4日期2013、10、27参 加 人全组数学教师（杨燕娥到柳南实验小学听课）中心发言人陆红兵教研主要内容记录 、 学习内 容 、 教研决议 、 建议等一、陆老师作第二单元教材分析 ●单元教材分析： 这部分内容是在学生已经学过比的意义、比的化简与比的应用的基础上学习的。本单元主要学习的内容