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Unit1LivingwellPeriod3GrammarWriting课时精练(人教版选修7,重庆专用)
Unit 1 Living well Period 3 Grammar Writing 课时精练(人教版选修7,重庆专用)
(时间:45分钟)
Ⅰ.用所给动词的适当形式填空
1.A mans first care should be________(avoid) the reproaches(谴责)of his own heart.
2.Please remember________(lock) the door when you leave the room.
3.Its good________(help)others when they are in trouble.
4.The man downstairs told the man upstairs not ________(drop)his shoes onto the floor at midnight any more.
5.For her sister Mary ________(study) music, is a good choice.
6. Im sorry________(take up)so much of your valuable time.
7. She could do nothing but________(change) her name under the circumstances.
8.She has no pencil ________(write)with.
9.The goal of this activity is________ (meet) the needs of common people.
10.The boy is not tall enough ________(reach) the bookshelf.
答案 1.to avoid 2.to lock 3.to help 4.to drop 5.to study 6.to have taken up 7.change 8.to write 9.to meet 10.to reach
Ⅱ.用动词不定式完成下列句子
1.He is said ________ ________ ________ a new novel.
据说他写了一本新小说。
2.I wanted the letter________ ________ ________ at once.
我要这封信立刻打出。
3.They are said to__________ __________ __________in that area.
据说他们正在那个地区建房子。
4.Then the cold-blooded animal had no choice but ______ ________ ________ and sleep.
然后,冷血动物没有别的选择只好躺下睡觉。
5.I think it possible ________ ________ ________ ________him.
我认为跟他和睦相处应该是没有问题的。
答案 1.to have written 2.to be typed 3.be building houses 4.to lie down 5.to get on well with
Ⅲ.单项填空
1.A few days after the interview I received a letter________my admission to the university.
A.offering B.offered
C.having offered D.to be offered
答案 A [考查非谓语动词。offer 和其逻辑主语a letter 之间是主谓关系,所以要用现在分词表主动,相当于which offered。句意为:面试后的几天,我收到了这所大学录取我的信。]
2.He told us whether________a picnic was still under discussion.
A.to have B.having
C.have D.had
答案 A [考查“疑问词+不定式”结构。 句意:他告诉我们,是否要进行野餐仍在讨论中。“疑问句+不定式”在宾语从句中作主语。故选A。]
3.Schools across China are expected to hire 50,000 college graduates this year as short-term teachers,almost three times the number hired last year
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