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初三语文二模试卷
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厦门双十中学2015—2016学年第二学期初三年第二次模拟考试
语 文
(试卷满分:150分 考试时间120分钟)
班级 姓名 座号
注意事项:
1.全卷三个部分,七大题,17小题,试卷共7页,另有答题卡。
2.答案一律写在答题卡上,作文写在作文纸上,否则不能得分。
第一部分 积累与运用(满分:36分)
一、语言积累(13分)
1.请根据提示填写相应的古诗文。(13分)
(1)商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》)
(2)征蓬出汉塞, 。(王维《使至塞上》)
(3) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)
(4)安得广厦千万间, !风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5)无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡《陋室铭》)
(6)登斯楼也,则有去国怀乡, ,满目萧然,感极而悲者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(7)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣, ?(纪昀《河中石兽》)
(8)陶渊明在《饮酒》中表现自己在俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是:
, 。
(9)同写战争,《木兰诗》中“将军百战死, ”写出了战争的悲壮;李贺在《雁门太守行》中“ ,甲光向日金鳞开”,则渲染了山雨欲来风满楼的紧张气氛;辛弃疾的梦中铁蹄声声,“ ,弓如霹雳弦惊”,紧张的战斗生活如在眼前(《破阵子》);而军事谋略家曹刿对战争的分析:“一鼓作气,再而衰,三而竭。 ,故克之”,一语道出了士气对于战争的重要性(《曹刿论战》)。
北北北
二、语言运用(23分)
↑北
2.根据情境,将下列对话补充完整。(4分)
5月14日,厦门市初高中艺术特长生招生考试在厦门双十中学枋湖校区举行。考生小林的妈妈由于不熟悉路线而走错路了。你在“枋湖东四里”看见正在焦急张望的这对母女。你走过去询问:“ (1) ?”小林的妈妈说:“我带着女儿要去双十中学枋湖校区参加特长生考试,不知道该怎么走?”你急忙拿出手机,查了导航,告诉她:“ (2) 。”(提示:请参照右边的路线图作答,双十中学枋湖校区在枋湖路789号。)
3.根据提示,完成(1)—(3)小题。(8分)
如果说海的纯蓝是厦门永不褪色的基调,那么阳光就是A烫tàn金的排版。在行人摩肩擦踵的中山路、车水马龙的湖里区、热带风情的集美大学城和高楼B粼次栉jié比的软件园,阳光凹凸出黑白键,强调一个现代都市的高音,并次第奏响;在骑楼C庇bì荫的厦禾老街,在幽深逼仄的暗迷巷和八卦埕,在几位打蒲扇的老人和一只蜷曲的懒猫之间,阳光之弦颤动的是古老的南音,D丝丝袅袅nuó曲曲折折。而在 、 、
,阳光 。
(节选自《我的厦门》作者:舒婷)
(1)请将文中的词语“永不褪色”,用正楷字工整地抄在“田”字格内。(3分)
(2)文段中ABCD四处加点的词语,注音与书写都正确的一项是( )(2分)
(3)联系上下文,请在文段最后补上几句描写厦门阳光的句子。(3分)
4.综合性学习。(11分)
5月21日,首届“国际朱子文化节”在厦门(同安)开幕,引发同学们对朱子文化的关注。大家围绕“追溯闽学源头,传承朱子文化”这一主题开展了系列活动。请你参与并完成以下任务。
【溯源头】
(1)小明收集了一些关于朱子的资料,请说说以下材料是从哪些方面介绍了朱子?(3分)
材料一:朱子即是朱熹,南宋人,是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家,集儒学和理学之大成,他在历代儒者中的地位及实际影响仅次于孔孟,其思想学说从元代开始成为中国的官方哲学,不仅深刻地影响了中国的传统思想文化,还远播海外。
材料二:朱子的理学思想强调的是“存天理、灭人欲”。“存天理”就是存善,“灭人欲”就是去恶。通俗地说,就是要遏制自己个人欲望的无限膨胀,遵循社会伦理道德,在多读圣贤书,多观察事物的日积月累中,修身养性,做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”
材料三:厦门同安是朱熹的首仕之地,为朱熹的思想转变和理论形成提供了
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