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独生子女教育问题调查 作者 ：吴玉燕 学校 ：惠东广播电视大学 专业 ：小学教育 学号 ： 独生子女教育问题调查 前言： 1979年我国政府实行计划生育以来，独生子女的数量与日俱增。计划生育政策有效地控制了我国人口的自然增长速率，为提高我国人口素质，创造了有利条件。但在教育方面，也出现了“独生子女问题多”、“独子难教”的思想倾向，有些人甚至把一些独生子女夸大其词的称为“中国的一群小皇帝”。由于独生子女在家庭中位置特殊，家长对这种特殊性缺乏认识和心理上的准备，因而带来一些值得探讨的新问题。独生子女教育问题，关系到我国科学技术、国民素质、道德水准、社会风尚等诸多方面。 本文调查分析了独生子女家庭教育的现状，以及独生子女教育存在问题的原因，在此基础上，着重对改善独生子女教育的对???进行了深入思考，以期为改善独生子女教育提供有益借鉴。 正文： 一、调查过程 （一）、调查时间、地点、方法：本次调查时间是2013年1月9号至6月1日；此次调查地点是惠州市惠东县城区和农村学校；调查方法是，对调查对象进行走访及问卷调查。 （二）、调查范围、对象：主要调查惠州市市区、惠东县城区和农村学校不同学龄段的独生子女学生、独身子女的家长、中学教师，来了解独生子女的各方面成长情况，如学习情况、健康情况