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- 2017-04-21 发布于四川
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2012年二月阅读讲座
2012年高考现代文阅读备考;考纲解析;2011年试卷【实用类、论述类文本阅读】
9、下列各项中,最能概括全文主旨的一项是 ( )
A.人类应顺从自然。 B.真理是整体的。
C.人类应与自然共济。 D.使真理向人类敞开。
10、联系全文,指出最后一段划线句中“另一种完全不同
的思维”的具体内涵。; 2009、2010、2011年实用论述类文本阅读的明显变化是“题目减少了一题”,在压缩到只有两道客观题和一道主观题的命题结构中,又要全面体现《考试说明》中的实用类论述类文本阅读的能力要求,命题更注重思辨性,而过去的命题更多的是把重心放在理解文本内涵、重要词句上。
第10题是浙江卷的特色,就是在现代文阅读第一部分采用了主观题型,考查的是考生的分析综合能力和行文表达能力。
;;2012年备考建议:
1、2012年实用类、论述类文本阅读的选文应该会选择符合
学生认知水平的实用的文本,而不会是专业性太强的文本。
2、2012年的命题可能会继续注重考查考生的思辨能力。
考纲“自己见解的提出”的增设,对学生探究实践能力的考
察将会强化,需对作品的社会价值、影响作思考评价或者多元
解读。
;二、现代文阅读
(二)文学类文本阅读
?? 1.作品结构的分
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