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- 2017-04-20 发布于四川
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2012年长春市高中毕业班第1次调研测试题
2012年长春市高中毕业班第一次调研测试题讲评
授课人:谢利军;学习目标
1、根据答案,自主纠错,相互讨论,反思错题。
2、根据做题情况,老师重点讲评选择题的第1题、第2题、第4题、第6题,主观题的文言文翻译,诗歌鉴赏第9题。;论述类文本
第1题:答案选D选项
D、除了批评道德的侵蚀会造成“失语”,更为深刻的原因还在于批评素质的掣肘。
比对原文找异同点:第六段最后一句话:“艺术批评的“失语”认真追究起来,其背后不只有批评道德的侵蚀,亦还有批评素质的掣肘,也许后者才是“失语”的更为深刻的原因。”
最后一句话代换一下:“后者”也就是指“批评素质的掣肘。”最后一句话变成“也许批评素质的掣肘才是失语的更为深刻的原因”
错误原因:“或然”当“必然”;第2题:答案选C选项
C、艺术批评和艺术都有理想,因此艺术批评不仅要客观公正,还要超越艺术,在理想的层面上引导、纯化和端正艺术。
比对原文找异同点:第4段第一句话:“艺术批评亦有与艺术近似的一面,因为艺术批评也有理想,因此严肃的可正面评价的艺术批评,除却客观与公正之外,还须超越艺术,即超越批评的对象,在理想的层面上引导艺术,纯化艺术,端正艺术。”
错误原因: 偷换概念。选项中后一个“艺术批评”不同于原文的“严肃的可正面评价的艺术批评”。;总结:论述类文本阅读备考时要注意:
坚持“三字方针”:读(题干
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