2.2.3.2圆与圆的位置关系课件（北师大版必修二）.pptVIP

第2课时 圆与圆的位置关系;问题 引航;圆与圆的位置关系及判定 已知两圆C1：(x-x1)2+(y-y1)2= ，C2：(x-x2)2+(y-y2)2= ，则 圆心距d=|C1C2|=__________________.则两圆C1，C2有以下位 置关系：;位置关系;1.判一判(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)若两圆只有一个公共点，则两圆外切.(　　) (2)若两圆无公共点则两圆相离.(　　) (3)两圆方程联立，若有两个解，则两圆相交.(　　) (4)两个半径不相等的同心圆从位置关系上来说是内含.(　　);【解析】(1)错误.两圆有一个公共点时，位置关系为外切或内切. (2)错误.两圆无公共点时，位置关系为相离或内含. (3)正确.若有两个解，则两圆有两个公共点，所以两圆相交. (4)正确.因为两圆半径不相等且圆心在同一点，故两圆位置关系为内含. 答案：(1)×　(2)×　(3)√　(4)√;2.做一做(请把正确的答案写在横线上) (1)若两圆的半径R，r分别是5和3，圆心距为d=3，则两圆的位置关系是__________. (2)若圆x2+y2=4与圆M外切，圆心距为5，则圆M的半径r=________. (3)圆x2+(y-1)2=1与圆(x-1)2+y2=2的位置关系是________.;【解析】(1)R+r=8d，又R-r=2d，故两圆相交. 答案：相交 (2)因为两圆外切，所以R+r=5. 又已知圆的半径R=2，所以圆M的半径r=5-2=3. 答案：3;(3)圆x2+(y-1)2=1的圆心为(0，1)，半径为r1=1， 圆(x-1)2+y2=2的圆心为(1，0)，半径为r2= . 圆心距 因为 故两圆相交. 答案：相交;【要点探究】 知识点1 两圆的位置关系 1.圆与圆的位置关系的判定方法 (1)几何法：利用两圆的圆心距、两圆的半径的和、两圆的半径的差的绝对值的关系判定. (2)代数法：将两个圆的方程联立，消元得到一个一元二次方程，利用Δ进行判定，当Δ0时两圆相交；当Δ=0时两圆外切或内切；当Δ0时两圆相离或内含.;2.圆与圆位置关系判定的关注点 (1)仅从圆与圆的交点个数判定是不科学的，如有1个交点，就不能判定是内切还是外切，应再结合图象判定. (2)判定圆与圆位置的方法有几何法和代数法，代数法要注意相切时的判定. (3)一般情况下，我们尽量选择利用几何法进行判断，以减少运算量，提高解题的速度.;3.公共点个数 (1)两圆相离和内含时，公共点个数为0. (2)两圆相交时，公共点个数为2. (3)???圆内切和外切时，公共点个数为1.;【知识拓展】两圆公切线的条数问题 两圆相离时，有四条公切线；外切时，有三条公切线；相交时，有两条公切线；内切时，仅有一条公切线；内含时，没有公切线.;【微思考】 (1)判断两圆的位置关系需要确定哪些量？如何确定这些量？ 提示：需要确定圆心距和两圆半径，圆心距由两圆圆心坐标利用两点间的距离公式可得，半径可由圆的标准方程得出. (2)利用代数法确定两圆位置关系的关键是什么？ 提示：由两圆方程联立消元后得出一元二次方程，关键看此一元二次方程的判别式，判别式的符号决定两圆的位置关系.;【即时练】 1.两圆x2+y2=9和x2+y2-8x+6y+9=0的位置关系是(　　) A.相离 B.相交 C.内切 D.外切 2.判断圆C1：x2+y2-2x-3=0和圆C2：x2+y2-4x+2y+3=0的位置关系.;【解析】1.选B.把方程x2+y2-8x+6y+9=0化为标准方程为 (x-4)2+(y+3)2=16，则两圆的圆心距为 而4-354+3，故两圆相交. 2.方法一：两圆的方程分别变形为 (x-1)2+y2=4，(x-2)2+(y+1)2=2， 所以两个圆心的坐标分别为(1，0)和(2，-1)，两圆的圆心距 d=|C1C2|= 由|r1-r2|=2- ，|r1+r2|=2+ ， 因为2- |C1C2|2+ ，所以这两个圆相交.;方法二：由圆C1与圆C2的方程联立组成的方程组得： ①-②得x-y-3=0，即y=x-3 ③ 把③代入①并整理得x2-4x+3=0 ④ 方程④的判别式Δ=(-4)2-4×1×3=40， 方程组有两组不相同的实数解，所以圆C1与圆C2相交.;知识点2 两圆相交的公共弦 1.两圆相交时公共弦所在的直线方程 若圆C1：x2+y2+D1x+E1y+F1=0与圆C2：x2+y2+D2x+E2y+F2=0相交，则两圆公共弦所在直线的方程为(D1- D2)x+(E1- E2)y+ F1-F2=0.;2.两圆相交时常用的四个结论 (1)当两圆的圆心连线长介于两圆的半径差的绝对值与半径和之间