班级常规管理量化考核记册班级常规管理量化考核记录册.docVIP

班级常规管理量化考核记录册 班级管理条例（草案） 总 则 第一条：为能更好的树立班级形象，创造良好的学习环境和学习风气，使全班同学建立起强烈的班级荣誉感，争创文明班级，同时为了让班委会更好的开展工作，维护大家的学习利益，经全班同学审定通过，特制定本班级管理条例。 第二条：本条例对本班有效，所有班级成员（包括班主任）都必须遵守。 第一章 班级精神 第三条： 第二章 班级管理机构 第四条：班级大会为班级最高权力机构，所有重大的原则性事务都需由班级大会表决，过半数赞成通过。 班级大会享有对班主任的提议权和监督权，可以否决班主任不恰当的决定。 班级大会可以选举产生和罢免班干部。选取班干部需过半数，撤消班干部只需三分之一人数。 班级大会由班委会提议召开，或由班级四分之一同学提议召开，班级大会由班长主持，班主任出席。 第五条：班主任是班级的带路人、班级事务的指导者，按本条例规定享有以维护班级利益为核心的决定权。 班主任有义务向学生介绍法律、道德、科技、教育学、心理学及其他方面的知识，帮助学生扩大视野，树立科学的世界观。 第六条：班委会是班级事务的执行者、执行班级大会的决议和班主任布置的任务。班委会成员由竞选产生，按本条例规定行使职权。 班长及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处；负责领导、指挥班委会成员开展工作；班主任老师在校时，及时听取班主