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ian19.2.2一次函数(第1课时)介绍课件

八年级 下册;性质: 当k>0时,直线y=kx经过第一、三象限,从左向右上升,即随着x的增大y也增大; 当k<0时,直线y=kx经过第二、四象限,从左向右下降,即随着x的增大y反而减小。; 学习目标:  1.结合具体情境理解一次函数的意义,能结合实际    问题中的数量关系写出一次函数的解析式;  2.能辨别正比例函数与一次函数的区别与联系;  3.初步体会用待定系数法求一次函数解析式的方法. 学习重点:  一次函数的概念.;问题1 某登山队大本营所在地的气温为5℃,海拔每升高1㎞气温下降6 ℃,登山队员由大本营向上登高x㎞时,他们所在位置的气温是y ℃,试用解析式表示y与x的关系。;y=-6x+5;  问题2 下列问题中,变量之间的对应关系是函数关 系吗?如果是,请写出函数解析式,这些函数解析式有 哪些共同特征? (1)有人发现,在20 ℃~25 ℃时蟋蟀每分鸣叫次数 c 与温度 t(单位:℃)有关,且 c 的值约是 t 的7 倍与35 的差; (2)一种计算成年人标准体重G(单位:kg)的方 法是,以厘米为单位量出身高值 h ,再减常数105,所得 差是G 的值;;  问题2 下列问题中,变量之间的对应关系是函数关 系吗?如果是,请写出函数解析式,这些函数解析式有 哪些共同特征?   (3)某城市的市内电话的月收费额 y(单位:元)包 括月租费22元和拨打电话 x min 的计时费(按0.1元/min 收取); (4)把一个长10 cm,宽5 cm的矩形的长减少 x cm, 宽不变,矩形面积 y(单位:cm2)随x的值而变化.;观察与发现; 当b=0时,y=kx+b就变成了y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。;例1.下列函数关系式中,那些是一次函数?哪些是正比例函数?;下列函数中哪些是一次函数,哪些又是正比例函数?;课堂练习 ;例2.已知函数 是一次函数,求其解析式。;课堂练习 ;  例 一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其 速度每秒增加2 m/s. (1)求小球速度v(单位:m/s)关于时间t(单位: s)的函数解析式.它是一次函数吗? (2)求第2.5 s 时小球的速度; (3)时间每增加1 s,速度增加多少,速度增加量?? 否随着时间的变化而变化?; 这节课的收获:;(1)什么叫一次函数? (2)一次函数与正比例函数有什么联系?   (3)对于一次函数,需要变量的几对对应值才能确 定函数解析式?怎样求函数解析式? (4)一次函数中,当自变量每增加一个相同的值, 函数值增加的值是变化的还是不变的?; 作业:教科书第99页第3,6题; 其中,第6 题增加以下两个小题: (1)当x 取-3,-2,-1,0,1,2,3,4 时,求对 应的函数值,并列表表示对应关系; (2)从表中观察,当自变量的值每增加1 时,对应 的函数值怎样变化?当自变量的值每增加2呢?

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