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PAGE  PAGE 66 2009年度“市级精品课程”申报表 （本科） 推 荐 单 位 所 属 学 校 天津商业大学 课 程 名 称 计算机技术基础（VB程序设计） 课程类型 □ 理论课（不含实践）?理论课（含实践）□实验(践)课 所属一级学科名称 工 学 所属二级学科名称 计算机科学与技术 课 程 负 责 人 潘 旭 华 申 报 日 期 2009年5月10日 中华人民共和国教育部制 二○○九年三月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 1．课程负责人情况 1-1 基本 信息姓　名潘旭华性　别男出生年月1968.01最终学历研究生职 称教 授电 话学 位硕 士职 务副院长传 真所在院系信息工程学院E-mailP@163.com通信地址（邮编）天津商业大学信息工程学院，300134研究方向计算机应用，信息系统理论与方法1-2 教学 情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的规划教材（不超过五项） （一）近五年来讲授的主要课程 序号 课程名称 课程类别 届数 学生人数 周学时 1 C语言程序设计 基础课 2 450 4 2 VB程序设计 基础课 3 650 4 3 大学计算机基础 基础课 2 420 4 4 办公自动化软件及高级应用 基础课 2 420 2 5 计算机文化基础 基础课 3 630 4 （二）承担的实践性教学 实践教学名称 学生人数 学时 起止时间 毕业设计（论文） 33 33×20 2005～2009 生产实习/管理实习 120 4×18 2005～2008 《VB 程序设计》实验 180 3×24 2005～2009 （三）承担的教学研究课题 [1] 计算机技术基础（VB程序设计）精品课程建设项目．天津商业大学．2005.11～2009.12，主持． [2] 天津商业大学电子商务特色专业建设项目．天津商业大学．2008.05～2011.05，主持． [3] 信息类专业复合型、创业型应用人才培养模式研究与实践．天津商业大学教学改革项目．2007.4～2009.5，第2参加人． [4] 深化实验教学改革，建立“以学生为本”的教学模式．天津商业大学教学改革项目．2007.4～2009.5，第2参加人． [5] 计算机基础教育模式研究与实践．天津市普通高校教学改革项目．1998.09～2000.09，第2参加人． （四）发表的教改论文和编写的教材 [1] 潘旭华．计算机类课程在电子商务专业中的设置研究[J]．计算机教育，2008（10）． [2] 潘旭华．程序设计课程教学方法与手段改革探讨[J]．太原理工大学学报（社会科学版），2006（12）． [3] 潘旭华．《程序设计》课程教学改革与实践探索[J]．天津高教研究，2001（04）． [4] 潘旭华等．注重培养学生创造性思维能力——对《程序设计》教学的认识与思考[J]．中国计算机学会第三次全国程序设计语言发展与教学学术会议论文集，2001.03． [5] 李兰友，潘旭华等．Visual Basic 程序设计教程[M]．天津：天津大学出版社，2004.08． [6] 高福成，潘旭华等．C++程序设计教程（“十一五”规划教材）[M]．天津：天津大学出版社，2008.08． [7] 高福成，潘旭华等．C++程序设计实践教程（“十一五”规划教材）[M]．天津：天津大学