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ian2.7探索勾股定理(一)课件

2.7探索勾股定理(1);合作学习一; ;读一读;利用拼图来验证勾股定理:;c;c;例1、已知△ABC中, ∠C=Rt∠,BC=a,AC=b,AB=C 已知: a=1, b=2, 求c; 已知: a=15, c=17, 求b; 已知: a=4/5,b=3/5, 求c; (4)已知:c=34,a:b=8:15,求a,b. ;1、下图中的三角形是直角三角形,其余是正方形,求下列图中字母所表示的正方形的面积.;A; 以直角三角形三边为边作等边三角形,这3个等边三角形的面积之间有什么关系?;C;1. 一高为2.5米的木梯,架在高为2.4米的墙上(如图),这时梯脚与墙的距离是多少? ; 小明的妈妈买了一部29英寸(74厘米)的电视机。小明量了电视机的屏幕后,发现屏幕只有58厘米长和46厘米宽,他觉得一定是售货员搞错了。你能解释这是为什么吗?;谈收获

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