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高中数学解题思路大全—巧用函数思想解数列题.doc
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作者：邹汉峰 网址：
巧用函数思想解数列题
从函数观点看，数列是定义域为正整数集或它的有限子集{1，2，3，…，n}上的函数，当自变量从小到大取值时相应的一列函数值，因此，用函数思想解数列题，思路自然，方法简捷。
1. 利用周期性解题
例1. 在数列{an}中，已知，则等于（ ）
A. －1 B. －5 C. 1 D. 5
解：因为
所以
两式相加，得
从而有
即{an}是周期为6的数列，所以
选A
2. 利用单调性解题
例2. 设，且n1，求证
证明：令
则
于是
所以
即an是n的单调递增函数，其中n＝2，3，4，…
又
所以当n＝2，3，4，…时，都有
故
3. 利用图象解题
例3. 已知数列{an}的通项公式，则数列{an}的前30项中最大项与最小项分别为（ ）
A. a1，a10 B. a1，a9 C. a10，a30 D. a10，a9
解：因??，由图象，知选D。
4. 分离参数解题
例4. 已知a0且a≠1，数列{an}是首项为a，公比为a的等比数列，设，若对任意恒成立，求实数a的取值范围。
解：依题意，得，所以
于是
（1）当a1时，
所以，故
当时， 所以
故
综上，得
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