济南市2005年高中阶段学校招生统一考试大纲文科综合·历史.pptVIP

济南市2005年高中阶段学校招生统一考试大纲 文科综合·历史; 济南市2005年高中阶段学校招生统一考试（简称中考）是义务教育阶段的终结性考试。考试的结果既是衡量学生是否达到义务教育阶段毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。 ; 努力贯彻国家教育部提出的初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见，体现《课程标准》或《教学大纲》的评价理念。有利于引导和促进学科教学全面落实《课程标准》或《教学大纲》所设立的课程目标；有利于引导改善学生的学习方式，丰富学生的学习体验，提高学生学习的效率；有利于综合、有效地评价学生的学习状况；有利于学生的可持续发展。 依据《课程标准》或《教学大纲》，切实体现素质教育的要求，在考查初中学生所学知识的基础上，突出以能力立意为主的命题思路，注重考查学生的创新思维、创新精神和在具体情境中综合运用知识分析、解决问题的能力。 ;一、考核目标与要求 ;(一) 获取和解读信息 ;(二)调动和运用知识 ;(三)描述和解释事物 ;(四)探讨和解决问题 ;二、考试范围; 2.秦汉 （1）秦的统一和巩固 ①秦灭六国 ②?中央集权统治的建立 ③?北筑长城 ④?开发南疆 （2）西汉的政治与经济 ①??汉初经济恢复 ②汉武帝的大一统 （3）秦汉时期的民族关系 ①?匈奴的兴起、秦汉与匈奴的关系 ②??张骞出使西域 ;（4）秦汉时期的文化 ①??科学技术 ②宗教、史学 3.三国、两晋、南北朝 （1）三国鼎立 （2）江南地区的开发 （3）北方民族大融合 （4）三国两晋南北朝时期的文化 科技 4.隋唐 （1）隋朝的统治 ①?隋朝的统一和隋文帝 的统治 ②???隋朝大运河; （2）唐朝前期的政局 ①唐朝的建立和贞观之治 ②女皇武则天 ③ 开元盛世 （3）科举制的创立及完善 （4）隋唐统一多民族国家的发展 （5）隋唐时期的对外关系 ①?和新罗的交往 ②?和日本的交往 ③玄奘西游 （6）隋唐时期的文化 ①?建筑业 ②?雕版印刷术 ; 5.五代、辽、宋、夏、金、元 （1）北宋的建立和加强中央集权 ①陈桥兵变 ②“杯酒释兵权” （2）辽、西夏、金与宋的关系 ①澶渊之盟 ②宋夏的战和 ③辽和北宋的灭亡 ④岳飞抗金和宋金对峙 （3）两宋的社会经济---重心南移 ①农业 ②手工业 ③商业和城市 ;; 6.明、清（鸦片战争以前） （1）明朝政治 ①明朝的建立 ②君主专制加强 ③靖难之役 （2）清朝政治 ①后金的兴起、清朝的建立和 入关 ②君主集权的强化 （3）明清社会经济 ①农业 ②手工业 ③商品经济的发展、资本主义萌芽的出现及 缓慢发展 ;（4）明清时期民族关系 ①达赖、班禅和驻藏大臣 ②粉碎大小和卓的叛乱 ③土尔扈特部重返祖国 ④清朝的疆域 （5）明清时期的对外关系 ①郑和下西洋 ②戚继光抗倭 ③郑成功收复台湾和清设台湾府 ④雅克萨之战和《尼布楚条约》 ⑤“闭关锁国”政策 （6）明清文化 科学巨匠和巨著 ;第二部分 中国近现代史 ;（3）左宗棠收复新疆 （4）甲午中日战争 ①甲午中日战争 ②中日《马关条约》 （5）八国联军侵华战争 ①八国联军侵华 ②义和团抗击八国联军的斗争 ③《辛丑条约》 ; 2.近代化的探索 （1）洋务运动 （2）戊戌变法 ①公车上书 ②百日维新 （3）辛亥革命 ①兴中会与中国同盟会 ②武昌起义 ③中华民国的成立 ④袁世凯窃取革命果实 （4）新文化运动 ; 3.新民主主义革命的兴起 （1）五四爱国运动 （2）中国共产党的诞生 （3）北伐战争 （4）中共探索革命道路 ①南昌起义和秋收起义 ②革命根据地的建立和井冈山会师 （5）红军的长征 ①红军的反“围剿”斗争 ②红军的长征 ; 4.中华民族的抗日战争 （1）九一八事变和西安事变 （2）卢沟桥事变 （3）第二次国共合作的实现 （4）南京大屠杀 （5）平型关大捷、台儿庄战役和百 团大战 （6）中共七大 （7）抗日战争的胜利 ; 5.人民解放战争