高中计算机学业水平考试(算法篇)提纲.docVIP

高中计算机学业水平考试(算法篇)提纲.doc

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一、算法 1、掌握算法的三种描述方法:自然语言、流程图、伪代码。 2、流程图基本符号的功能:p11 如: 1、图形符号 在算法流程图描述中表示( ) A.算法的开始或结束 B.输入输出操作 C.处理或运算的功能 D.用来判断是否满足需求 2、图形符号 在算法流程图描述中表示( ) A.算法的开始或结束 B.输入输出操作 C.处理或运算的功能 D.用来判断是否满足需求 3、算法的概念:计算机解决问题的方法和步骤。 4、算法的五个特征:p9 有输入、有输出、确定性、可行性、有穷型。 5、常用算法的思想和应用: p113第5章 解析法、穷举法、递归法、冒泡排序、选择排序 (注意算法名称不要写错) 二、程序设计基础 1、数据类型:Integer、Long、single、Double、string、Date 2、变量命名规则 3、常量的类型 4、常用函数:Abs(x) int(x) Sqr(x) Val(x) Cstr(x) 5、运算符和运算顺序p41-43 6、补充练习: 1)、数值型数据包括两种()。   A、整型和长整型 B、整型和浮点型   C、单精度型和双精度型 D、整型、实型和货币型 2)、下面属于逻辑运算符的是() A、or B、False C、True D、 3)、字符串”ABCD”和字符串”DCBA”进行比较,如果让比较的结果为真,应选用关系运算符( )   A、 B、 C、= D、= 4)、下列常量说明中,符合语法的是()   A、CONST color=red B、CONST const=10*5   C、CONST xl:=3.9 D、CONST color=“abcd” 5)、VB中将两个字符串连接起来的运算符有:+和,那么”123”+45结果是()   A、168 B、12345 C、”123” D、45 6)、以下运算符中运算优先级最高的是()   A、+ B、OR C、 D、\ 7)、整除运算时,若运算量为实数,则先取整,后相除,结果为整型或长整型。下列哪种是整除运算符()   A、+ B、Mod C、/ D、\ 7、数组与模块化编程 1)、使用函数与过程是为了() A、使程序模块化     B、使程序易于阅读 C、提高程序运行速度  D、便于系统的编译 2)、由语句:DIM K(11) As Long,判断下列结论中错误的是() A、语句定义了数组K,它的下标是从0到11 B、数组K共有12个分量 C、数组K的各个分量都是长整型数 D、数组K的各个分量的值将按从小到大的顺序自动排序 三、程序基本结构 1、结构化程序设计的三大基本结构:顺序结构、分支结构、循环结构 2、顺序结构 赋值语句的使用、变量交换 2、分支结构 3、循环结构-循环语句 (一)for 循环语句 for 循环变量=初值 to 终值 [step 步长] 语句块 next循环变量 注意:循环变量:必须为数值型 步长:一般为正,初值小于等于终值,若为负,这时初值大于等于终值,缺省时步长为1。 循环次数: n=int((终值-初值)/步长+1) (二)do …loop 循环语句 Do 循环用于控制循环次数未知的循环结构。语法形式常见以下几种: 1、Do while 条件 语句块 Loop2、Do until 条件 语句块 Loop3、Do 语句块 Loop while 条件4、Do 语句块 Loop until 条件 说明: (1)形式1、2为先判断后执行,有可能一次也不执行,形式3、4为执行后判断,至少执行一次。 (2)关键字while用于指明条件为真时就执行循环体中的语句,until 用于指明条件为假时就执行循环体中的语句。 例题: 1、在VB中,假定有以下程序段: I=1 Do Until I0 Print “VB” Loop 则语句Print “VB”的执行次数是:() A.0 B.1 C.2 D.无数次 2、在VB中,以下程序段: x=1 Do x=x+2 Loop Until x10 执行后x的值为:( ) A.11 B.12 C.10 D.13 3、在VB中,以下程序段: x=0 Do While x=2 x=x+1 Loop 执行后x的值为() A.2 B.3 C.4 D.5 4、在VB中,假定有以下程序段: x=0 Do x=x+1 Loop While x0 则执行结束后x的值是( ) A.死循环 B.2 C.1

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