高中语文必修1-必修5文言知识整理330.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT11 高中语文必修1-5文言文梳理 必修一 《烛之武退秦师》——《左传》 一、文言实词 1．通假字 (1)今老矣，无能为也已(已，通“矣”，语气词，了) (2)共其乏困(共：通“供”，供给) (3)夫晋，何厌之有(厌：通“餍”，满足) (4)若不阙秦，将焉取之(阙：通“缺”，侵损，削减) (5)秦伯说，与郑人盟(说：通“悦”，高兴) (6)失其所与，不知（知：通“智”，明智) 2．古今异义 (1)贰于楚也 古义：从属二主，动词今义：“二”的大写，数词 (2)若舍郑以为东道主 古义：东方道路上的主人今义：泛指设宴请客的主人 (3)行李之往来，共其乏困 古义：使者，出使的人今义：指外出之人随身携带的物品 (4)微夫人之力不及此 古义：那个人今义：尊称别人的妻子 3．词类活用 (1)名词作状语。 既东封郑，又欲肆其西封(在东方、在西方) 夜缒而出（在夜里） 朝济而夕设版焉（朝、夕：在早上、在晚上） (2)名词作动词。 晋军函陵(驻军、驻扎在函陵) (3)形容词使动用法。 阙秦以利晋(使……受益) (4)形容词用作名词。 越国以鄙远(鄙：远方的土地) 共其乏困（乏困，缺少的东西） (5)形容词活用为动词。 邻之厚，君之薄也(变雄厚，变削弱) (6)动词使动用法。 若亡郑而有益于君(亡：使……亡)/ 阙秦以利晋（阙：使……损害） 烛之武退秦师（退：使…退却） （7）名词的使动用法。 既东封郑（封：使…成为边界） 阙秦以利晋（利：使..得利） 4、一词多义 说秦伯说，与郑人盟（通悦，欢喜，高兴） 及郡下，诣太守，说如此（陈述） 故为之说，以俟夫觀人風者得焉（杂说，一种文体） 微微夫人之力不及此（如果没有，如果不是） 则名微而众寡（细小，轻微） 微闻有鼠作作索索（暗暗地） 见其发矢十中八九（稍微，略微） 辞辞曰：臣之壮也，犹不如人（推辞） 停数日，辞去（告别） 不辞劳苦（推托） 二、文言虚词 1．以 (1)介词，把。若舍郑以为东道主 (2)介词，拿，用。敢以烦执事 (3)连词，因为。以其无礼于晋 (4)连词，相当于“而”，表承接。越国以鄙远 (5)连词，表目的。焉用亡郑以陪邻/阙秦以利晋 2．而 (1)连词，表承接。今急而求子/若亡郑而有利于君 (2)连词，表修饰。夜缒而出 (3)连词，表转折。朝济而夕设版焉 3．之 (1)助词，主谓之间取消句子独立性。臣之壮也，犹不如人/行李之往来，共其乏困 (2)助词，宾语前置的标志。夫晋，何厌之有 (3)助词，的。是寡人之过也/因人之力而敝之 (4)代词。因人之力而敝之(指代秦君)/阙秦以利晋，唯君图之(代这件事)/将焉取之(代土地) （5）子犯请击之。（他们，指秦军） （6）君将哀而生之乎（我） （7）顷之，烟炎张天（调节音节，不译） （8）辍耕之垄上（往，到，动词） 4．焉 (1)语气助词，表陈述。子亦有不利焉 (2)疑问代词。焉用亡郑以陪邻(为什么)/若不阙秦，将焉取之(哪里) (3)兼词，于之。朝济而夕设版焉(在那里) 5．其 (1)代词。以其无利于晋(指代郑文公)/君知其难也(这)/又欲肆其西封(指代晋国)/失其所与(指代自己) (2)语气词，表商量语气，相当于“还是”。吾其还也 6．且 (1)连词，表并列，又。以其无礼于晋，且贰于楚也 (2)连词，表递进，况且。且君尝为晋君赐矣 三、文言句式 1．判断句 (1)是寡人之过也(语气词“也”，表判断) (2)君之所知也(语气词“也”，表判断) (3)因人之力而敝之，不仁(表判断) （4）邻之厚，君之薄也 （5）失其所与，不知 2．疑问句 (1)夫晋，何厌之有(疑问代词“何”，表反问) (2)焉用亡郑以陪邻(疑问代词“焉”，表疑问) (3)不阙秦，将焉取之(疑问代词“焉”，表疑问) 3．省略句 (1)(烛之武)辞曰：“臣之壮也，犹不如人。”(省主语“烛之武”) (2)(晋惠公)许君焦、瑕(省主语“晋惠公”) (3)子犯(晋侯)击之(省动词宾语“晋侯”) (4)若舍郑以(之)为东道主(省介词宾语“之”) (5)若亡郑而有益于君，敢以(之)烦执事(省介词宾语“之”) (6)晋军(于)函陵，秦军(于)汜南(省介词“于”) 4．倒装句 (1)以其无礼于晋(于晋无礼，介宾结构后置) (2)且贰于楚(于楚贰，介宾结构后置) (3)佚之狐言于郑伯曰(于郑伯言，介宾结构后置) (4)夫晋，何厌之有(有何厌，宾语前置) 《荆轲刺秦王》——《战国策》 一、文言实词 1.通假字 秦王必说见臣（说，通“悦”，ｙｕè，高兴。） 使工以药淬火（淬，通“粹”，ｃｕì，淬火，烧刃使红，渍于水中。） 日以尽矣(以，通“已”，已经。) 而燕国见陵之耻除矣(陵，通“凌”，凌辱。) 今日往而不反者(反，通“返”。) 请辞决矣(决，通“诀”