高二化学选修4同步练习:第三章第三节 盐类的水解(人教版).docVIP

高二化学选修4同步练习:第三章第三节 盐类的水解(人教版).doc

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高二化学选修4同步练习:第三章第三节 盐类的水解(人教版).doc

第  PAGE 5 页 共  NUMPAGES 5 页 第三章第三节 盐类的水解 (人教版) 一. 教学内容: 盐类的水解 重点、难点: 1. 盐类水解的本质是本节的重点 2. 本节的难点是影响水解平衡的因素及水解反应方程式的书写 具体内容: 1. 探究盐溶液的酸碱性 2. 盐溶液呈现不同酸碱性的原因 3. 盐类水解的定义 4. 盐类水解的实质 5. 盐类水解与盐溶液酸碱性的关系 6. 盐类水解反应跟酸碱中和反应的关系 7. 盐类水解反应的表示方法 8. 盐类的水解平衡 9. 盐类水解平衡的影响因素 10. 盐类水解平衡及其移动的实例 11. 盐类水解的应用 12. 盐的水解常数 【典型例题】 [例1] 常温下,一定浓度的某溶液,由水电离出的c(OH-)=10-4mol/L,则该溶液中的溶质可能是( ) A. Al2(SO4)3 B. CH3COONa C. NaOH D. KHSO4 答案:B 解析:考查盐的水解后溶液酸碱性的基本判断。 [例2] 在相同温度下,在pH都是9的NaOH和CH3COONa两种溶液中,设由水电离产生的c(OH-)分别为amol/L与bmol/L,则a与b的关系为( ) A. a>b B. a=10-4b C. b=10-4a D. a=b 答案:B 解析:根据水的电离解题。 [例3] 已知常温下稀溶液中FeCl3水解方程式为:Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,能使c(Fe3+)增大(溶液体积忽略不计)的是( ) A. 加入少量的H2SO4溶液 B. 加入少量NaCl溶液 C. 加热 D. 加入少量NaOH溶液 答案:A 解析:考察水解平衡的移动问题。 [例4] 欲使0.1mol/L的CH3COONa溶液中,c(Na+)/c(CH3COO-)更接近于1:1 ,应采取的措施是( ) A. 加入NaOH固体 B. 加入适量CH3COOH C. 加入KOH固体 D. 加水稀释 答案:BC 解析:考虑平衡移动和浓度变化两个方面。 [例5] 在蒸发皿中加热蒸干并灼烧(低于400℃)下列物质的溶液,可以得到该物质的固体的是( ) A. 氯化铝 B. 碳酸氢钠 C. 硫酸镁 D. 高锰酸钾 答案:C 解析:考察盐的水解和溶液蒸干过程中的变化。 [例6] 常温时,以下4种溶液pH最小的是( ) A. 0.01mol/L醋酸溶液 B. 0.02mol/L醋酸与0.02mol/LNaOH溶液等体积混合 C. 0.02mol/L醋酸与0.01mol/LNaOH溶液等体积混合 D. pH=2的盐酸与pH=12的NaOH溶液等体积混合 答案:A 解析:本题考察盐类水解与弱电解质电离、pH等知识的综合运用。 [例7] 欲使0.1mol/L的NaHCO3溶液中c(H+)、c(CO32-)、c(HCO3-)都减小,其方法是( ) A. 通入二氧化碳气体 B. 加入氢氧化钠固体 C. 通入氯化氢气体 D. 加入饱和石灰水溶液 答案:D 解析:考察平衡理论。 [例8] 25℃时,将稀氨水逐滴滴加到稀硫酸中,当溶液的pH=7时,下列关系正确的是( ) A. c(NH4+)=c(SO42-) B. c(NH4+)>c(SO42-) C. c(NH4+)<c(SO42-) D. c(NH4+)+c(SO42-)= c(H+)=c(NH4+) 答案:B 解析:考察离子浓度大小的比较,运用电荷守恒的原理。 【模拟试题】(答题时间:30分钟) 1. 下列物质的溶液呈碱性的是( ) A. Na2CO3 B. Na2SO4 C. NH4NO3 D. CH3COOH 2. 由一价离子组成的四种盐:AC、BD、AD、BC的1mol/L的溶液,在室温下前两种溶液的pH=7,第三种溶液的pH>7,最后一种溶液的pH<7,则AOH和BOH的碱性比较?HC和HD的酸性比较? 3. 常温下,将甲酸与NaOH溶液混合,所得溶液的pH=7,则此溶液中( ) A. c(HCOO-)>c(Na+) B. c(HCOO-)<c(Na+) C. c(HCOO-)= c(Na+) D. 无法确定c(HCOO-)与c(Na+)的关系 4. 若pH=3的酸溶液和pH=11的碱溶液等体积混合后溶液呈酸性,其原因可能是( ) A. 生成了一种强酸弱碱盐 B. 弱酸溶液和强碱溶液反应 C. 强酸溶液和弱碱溶液

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