ian3、课时1 制取氧气 李彩飞公开课.pptVIP

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ian3、课时1 制取氧气 李彩飞公开课

【思考】我们知道氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以跟很多物质发生反应。那么,在实验中我们用到的这些氧气是如何得到的呢?;第二单元 我们周围的空气;实验室制氧气的反应原理 1、加热高锰酸钾制取氧气;探究:加热氯酸钾(KMnO2 )制取氧气;编号;高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气; 2、分解过氧化氢溶液制取氧气;实验:过氧化氢分解;分解过氧化氢溶液制取氧气实验现象;观察:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,观察发生的现象。 现象:木条复燃了 结论:说明:又产生了氧气,; 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂 (又叫触媒)。; 注意: ①能改变其它物质的反应速率,这里的“改变”包括加快和减慢两种含义。 ②催化剂的化学性质在化学反应前后没有改变,但是物理性质可能改变。 ③催化剂是针对具体反应而言的。 ④在某个化学反应中,可以选择不同的物质做为催化剂。;催化作用;;3、加热氯酸钾制取氧气;探究:加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)制取氧气;过氧化氢 水 + 氧气;区分:分解反应、化合反应、;1、掌握实验室制取氧气的三种方法:;催化剂的特点: 一变、化学反应速率变 二不变、质量不变、化学性质不变 ;3、掌握 分解反应;A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________;气体收集装置;***如何检验收集到的是氧气? ; 将带火星的木条伸入瓶内,如果木条复燃,说明瓶内的气体是氧气;【例1】实验室可用高锰酸钾、过氧化氢制取氧气,下列说法错误的是( );【例2】下列有关催化剂的说法正确的是( ) A.催化剂就是用来加快化学反应速率的 B. 二氧化锰是催化剂 C.没有二氧化锰的催化,过氧化氢也能分解放出氧气 D.催化剂在化学反应前后的性质不变; 下列化学反应中,属于氧化反应的是( ),属于化合反应的( )属于分解反应的是( )   A.甲烷+氧气 水+二氧化碳 B.?? 氢气+氧气   C.氧气+二氧化碳+铜+水 碱式碳酸铜 D.氯酸钾 氯化钾+氧气;【课后思考】氧气的工业制法;;作业:

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