立足育人本位 强化师品质 建设平安校园立足育人本位 强化师生品质 建设平安校园.docVIP

立足育人本位 强化师生品质 建设平安校园 巾山小学总结 2013.1 本学期，我们学校工作的总体目标是立足育人本位，强化师生品质，建设平安校园。我们要求教师依法从教，严格遵守教师职业道德，努力提升自己的专业水平，全面提升自己的职业素养。我校的德育工作始终坚持国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，明确“以德为先，以生为本”的德育理念。以建设优良的校风、教风、学风为核心，以静化、美化校园环境为重点，以养成教育为基础开展工作。认真传达并组织教师学习《全市学校管理和师德建设工作会议》精神，加强学校安全管理，落实音体美课程设置。 工作回顾： 一、开展师德师风建设，提升教师的道德素养 （一）注重班主任（辅导员）队伍建设，强化德育意识 1.定期召开班主任例会，注重经验交流 及时总结班主任工作中的成绩，指出前一个阶段工作中存在的问题；布置下一个阶段的任务和工作要求；指导班主任在处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术，尤其是指导青年班主任处理突发事件。 2.及时检查，促进班队课的规范化 班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地，充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的作用。督促班主任认真有效地上好班会课、搞好专项活动，杜绝班主任私自利用班会课上文化课的现象。 3.培训新班主任，促进成长 我们还大胆启用