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ian人体的呼吸第一节示范课件
想一想
试一试;呼吸实际上是人体与外界进行气体交换的
过程,那么外界气体怎样进入到我们身体
内部,需要经过哪些器官呢?我们一起来
做深呼吸,感受一下气体经过了哪些器官。
;人体的呼吸;当你降生到这个世界时,你的第一声啼哭就标志着开始从
空气中获取氧气,并排除体内产生的二氧化碳。从此,你
的生活就离不开空气,你的身体每时每刻都在通过呼吸系
统与周围的空气进行气体交换,空气质量直接影响你的健
康。;本章的知识框架 ;鼻
;鼻; 推测
呼吸道的作用; 鼻腔 : 呼吸的起始器官;咽 :食物与空气的共同通道 ;由许 多 C 形 软骨构成,使气体通畅;思 考; 看书P44资料分析
①段 告诉我们什么?
? 有骨与软骨作支架。
②段 讲体温,这跟呼吸有什么关系?
? 冷天,吸入的空气温度低,对生命活动有影响,呼吸道有温暖气体的作用。
③段 讲鼻的结构,鼻有哪些与功能相适应的结构?
? 鼻腔—预热。黏液—粘住灰尘、杀灭细菌、湿润空气。鼻毛—阻挡灰尘。
④段 讲气管的结构与功能,这说明了什么?
?主要讲痰的形成,痰的危害,不要随地吐痰。
⑤-⑦段介绍的呼吸系统疾病和⑧段讲的做法,说明什么?
?说明呼吸系统对空气的处理是有限的。
;讨 论;讨论;4、痰是怎样产生的?为什么不要随地吐痰?;呼吸道的作用;呼吸道的作用;黏液;在日常生活中,我们经常提倡不要随地吐痰。
这是为什么?;总结呼吸道的作用; 呼吸道;哮喘;肺; ;哈……哈……;吞咽与呼吸的关系;声带拉紧;发
出
声
音
的
奥
秘;声音是由喉部的声带发出的。
呼吸时,两条声带是分开的;
当两条声带中间的空隙缩小时,
呼出的气流振动了声带,就发出了声音。
;分泌粘液
保持鼻腔湿润;;在对溺水者进行人工呼吸以前,为什么要先清除他口、鼻内的污物?(课后练习1);我会做;为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?;支气管;1 ( );你能行;1、食物和气体的共同通道是( )
A、口腔 B、咽 C、喉 D、食道
2、气管能保持???开的原因是( )
A、有C形的软骨支架 B、肌肉校松弛
C、气管壁较硬 D、周围有肌肉牵拉
3、鼻腔内鼻毛的作用是( )
A、灭菌B、温暖空气 C、湿润空气D、过滤空气
4、平常所说的痰来自( )
A、鼻 B、咽 C、喉 D、气管支气管
;①人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是
A.鼻? 咽? 喉? 支气管? 气管? 肺
B.鼻? 喉? 咽? 气管? 支气管? 肺
C.鼻? 口腔? 咽? 喉? 气管? 支气管
D.鼻? 咽? 喉? 气管? 支气管? 肺
②下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是
A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气
C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃
D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体 ;③边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是
A、会厌软骨没能盖住喉的入口
B、气流冲击,喉腔扩大
C、气流冲击,声门裂开大
D、环状软骨扩大
吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是
A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉
痰生成的部位是
A、鼻腔黏膜 B、喉腔侧壁
C、食道黏膜 D、气管和支气管黏膜
;※本课小结
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