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ian八年级数学平均数课件
20.1.1平均数;学习目标;复习; 1.某班5名学生为支援希望工程，将平时积攒的零花钱捐献给贫困地区的失学儿童,每人捐款金额如下（单位：元）：
10 12 20 48 10
问：这5名同学平均每人捐款多少元？; 2.有两个小组，第一组有2人，数学平均分为90，第二组有30人，数学平均分为70，你能解决下面问题吗?;（2×90+30×70）÷（30+2 ）; 实际上，一组数据里的各个数据的“重要程度”未必相同，反映一个数据重要程度的数,我们给它起名叫“权”.;某市三个郊县的人数及人均耕地面积如下表:; 15是0.15的权、7是0.21的权、10是0.18的权.;x1 ω1+x2 ω2+ ··· +xn ωn;2×90+30×70; 权是反映数据重要程度的量，有时用整数来体现某个数据的重要程度，有时用百分数，有时用比值.;二、加权平均数的应用;例1.某公司欲招聘一名公关人员，对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试，他们的成绩如下表所示：;分析:;解(1)甲选手的最后得分为; 当面试和笔试的成绩按6:4比确定时,应计算两种成绩的加权平均数.;(2)甲的平均分为; 一次演讲比赛中，评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分，各项成绩均按百分制，然后再按演讲内容占50﹪,演讲能力占40 ﹪,演讲效果占10 ﹪的比例，计算选手的综合成绩（百分制）. 两名选手的单项成绩如下表所示：;解：选手A的最后得分是;载客量/人;载客量/人;组中值;11×3+31×5+51×20+71×22+91×18+111×15;;(2)组中值分别为:;解：; 种菜能手李大叔种植了一批新品种黄瓜。为了考察这种黄瓜的生长情况，李大叔抽查了部分黄瓜株上长出的黄瓜根数，得到右面的条形统计图。请估计这个新品种黄瓜平均每株结多少根黄瓜。;共有4种数据;解：;三 小结
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