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第一节　力;1、什么是力？;物体;　　物理学中通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫做力的作用。;耕犁推土;;首页;思考：;说明;指出图中各力的施力物和受力物。;指出图中各力的施力物和受力物。;　　请同学们用手拍桌子，双手互拍，拉橡皮筋，提书包……体会一下手对这些物体施力时，手有什么感觉。;　　手对物体施力时，手是不是同时也受到了这些物体的力的作用？;结论;巩固练习;三、力的作用效果;讨论;　　在物理学中，物体由静到动，由动到静，以及运动快慢和方向的改变，都叫做运动状态发生了改变。;结论;小结与学习过程评估;思考：力的作用效果跟哪些因素有关呢？;首页;问题：研究力的问题时怎样简单、方便地表示力呢？;首页;力的示意图：;力的示意图：;;力的理解 1.产生 (1)力不能离开物体而独立存在，单个物体不能产生力的作用，有力必有两个???体. (2)施力物体和受力物体是同时产生、同时消失的. (3)不接触的物体间也可能产生力的作用，例如两块磁铁即使不接触也能发生力的作用. 2.相互性 (1)施力物体同时也是受力物体. (2)一对相互作用的力，总是大小相等、方向相反、且在同一条直线上.;3.力的作用效果 若物体的形状或物体的运动状态改变，则它一定受到了力的作用.;1、如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是 ( ) 【解析】选B.A项把飞来的足球踢出去，足球运动方向发生改变.B项小孩做匀速直线运动.C项电子匀速转动,运动方向不断改变.D项火箭刚起飞时加速升空，运动速度不断增大.;2、端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟快速前进，那么使龙舟、人、桨一起前进的施力物体是( ) A.龙舟 B.人 C.船桨 D.水 【解析】选D.本题中划桨手齐力向后划水，船桨会给水向后的力，由于力的作用是相互的，水就给船桨向前的力，使龙舟、人、桨一起前进，所以使龙舟、人、桨一起前进的施力物体是水.;3、仔细观察图后，可得出的结论是______________.;反馈练习;3. 下列现象中，力的作用效果引起物体形变的是：（ ） A、足球在操场上越??越慢； B、用力拉面条，面条被拉长； C、上抛的篮球沿弧线落回地面； D、下落的石块越来越快。;4. 下列关于力的说法中错误的是：（ ） A、两个物体相互接触不一定产生力的作用； B、两个物体不直接接触一定不产生力的作用； C、施力物体也是受力物体； D、没有一个能离开物体而单独存在的力。;5. 下列说法正确的是：（ ） A、相互作用的两个力是同时发生的，没有先后之分； B、力的作用有时是相互的，有时不是，看在什么物体之间； C、先有施力物体，后有受力物体； D、磁铁能把铁钉吸过来，所以相互作用的两个力大小不一样。