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2015高考数学一轮复习一元二次不等式和其解法
第二节 一元二次不等式及其解法;1.一元二次不等式的定义
只含有一个未知数且未知数的最高次数是__的不等式叫做一
元二次不等式. ;2.一元二次不等式与相应的二次函数及一元二次方程的关系如表 ;判别式
Δ=b2-4ac;在不等式ax2+bx+c0(a≠0)中,如果二次项系数a0,则可先根据不等式的性质,将其转化为正数,再对照上表求解. ;1.不等式(x+2)(x-1)4的解集为( )
(A)(-∞,-2)∪(3,+∞) (B)(-∞,-3)∪(2,+∞)
(C)(-2,3) (D)(-3,2)
(2)(2013·广东高考)不等式x2+x-20的解集为 . ;2.函数f(x)= 的定义域为( )
(A)[0,3] (B)(0,3)
(C)(-∞,0]∪[3,+∞) (D)(-∞,0)∪(3,+∞)
【解析】选A.依题意有3x-x2≥0,解得0≤x≤3,即定义域为[0,3].;3.关于x的不等式ax2+bx+20的解集是 则a+b=( )
(A)10 (B)-10 (C)14 (D)-14
【解析】选D.由题意 是方程ax2+bx+2=0的
两个根,所以 解得a=-12,b=-2,故
a+b=-14,选D.;【典例1】(1)(2013·大连模拟)已知函数f(x)=(ax-1)·(x+b),如果不等式f(x)0的解集是(-1,3),则不等式
f(-2x)0的解集是( )
(A)(-∞, )∪( ,+∞) (B)( , )
(C)(-∞, )∪( ,+∞) (D)( , );4.不等式4x2-mx+1≥0对一切x∈R恒成立,则实数m的取值范围是_______.
【解析】依题意,应有Δ=(-m)2-4×4×1≤0,
即m2-16≤0,解得-4≤m≤4.
答案:[-4,4];
(3)解关于x的不等式ax2-(a+1)x+10.;【思路点拨】(1)根据不等式解集的端点与相应方程的两根
之间的关系,建立方程组求得a,b的值,再解不等式f(-2x)0.
(2)本题考查二次不等式的解法,注意应用口诀“小于取中间”.
(3)首先对a的符号进行分类讨论,在每一种情况中,如果有必
要再按照根的大小进行讨论.;【规范解答】(1)选A.不等式f(x)0,
即(ax-1)(x+b)0,其解集是(-1,3),所以
解得
于是f(x)=(-x-1)(x-3),所以不等式f(-2x)0即为
(2x-1)(-2x-3)0,
解得 或
(2)x2+x-2=(x-1)(x+2)0,解得-2x1,解集为{x|-2x1}.
答案:{x|-2x1};(3)①当a=0时,原不等式变为-x+10,此时不等式的解集为{x|x1}.
②当a≠0时,原不等式可化为
若a0,则上式即为
又因为 所以此时不等式的解集为{x|x1或 }.
若a0,则上式即为
(ⅰ)当 即a1时,原不等式的解集为
(ⅱ)当 即a=1时,原不等式的解集为;
(ⅲ)当 即0a1时,原不等式的解集为;综上所述,原不等式解集为:
当a0时,{x| 或x1};
当a=0时,{x|x1};
当0a1时,{x| };
当a=1时,;
当a1时,;【规律方法】解含参数的一元二次不等式时分类讨论的依据
(1)二次项中若含有参数应讨论是小于0,还是大于0,然后将不等式转化为二次项系数为正的形式.
(2)当不等式对应方程的根的个数不确定时,讨论判别式Δ与0的关系.
(3)确定无根时可直接写出解集,确定方程有两个根时,要讨论两根的大小关系,从而确定解集形式.
【提醒】当不等式中二次项的系数含有参数时,不要忘记讨论其等于0的情况.;【变式训练】(1)(2013·绍兴模拟)不等式ax2+bx+c0的解集为(-2,1),则不等式ax2+(a+b)x+c-a0的解集为( )
(A)(-∞,- )∪( ,+∞)
(B)(-3,1)
(C)(-1,3)
(D)(-∞,-3)∪(1,+∞);【解析】选D.由题意,∵不等式ax2+bx+c0的解集为(-2,1),
∴a0,-2+1=- ,(-2)×1= ,
∴b=a,c=-2a,
∴不等式ax2+(a+b)x+c-a0为ax2+2ax-3a0,
∴x2+2x-30,∴(x+3)(x-1)0,
∴x-3或x1.;(2)解关于x的不等式(1-ax)2<1.
【解析】由(1-ax)2<1,
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