高中人教版数学练习题.docVIP

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高中人教版数学练习题

一、选择题 1. 在同一直角坐标系中,表示直线与正确的是(   ) A.        B.        C.        D. 2. 两圆相交于点A(1,3)、B(m,-1),两圆的圆心均在直线x-y+c=0上,则m+c的值为( ) A.-1 B.2 C.3 D.0 3. 在空间四边形ABCD各边AB、BC、CD、DA上分别取E、F、G、H四点,如果EF、GH相交于点P,那么( ) A.点P必在直线AC上 B.点P必在直线BD上 C.点P必在平面DBC内 D.点P必在平面ABC外 4. 已知A、B、C、D是空间不共面的四个点,且AB⊥CD,AD⊥BC,则直线BD与AC( ) A.垂直 B.平行 C.相交 D.位置关系不确定 5.点M(x0,y0)是圆x2+y2=a2 (a0)内不为圆心的一点,则直线x0x+y0y=a2与该圆的位置关系是( ) A.相切 B.相交 C.相离 D.相切或相交 6.棱锥被平行于底面的平面所截,当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时,相应的截面面积分别为S1、S2、S3,则( ) A.S1S2S3 B.S3S2S1 C.S2S1S3 D.S1S3S2 7.如图8-25,在三棱柱的侧棱A1A和B1B上各有一动点P,Q,且满足A1P=BQ,过P、Q、C三点的截面把棱柱分成两部分,则其体积之比为( ) A.3∶1 B.2∶1 C.4∶1 D.∶1 二、解答题 1、如图,圆内有一点P(-1,2),AB为过点P且倾斜角为α的弦, (1)当α=1350时,求: (2)当弦AB被点P平分时,写出直线AB的方程。 (3)求过点P的弦的中点的轨迹方程。 2、如图:在二面角中,A、B,C、D,ABCD为矩形,且PA=AD,M、N依次是AB、PC的中点, (1)求二面角的大小 (2)求证: (3)求异面直线PA和MN所成角的大小 3、如图7-15,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,各棱长都等于a,D、E分别是AC1、BB1的中点, (1)求证:DE是异面直线AC1与BB1的公垂线段,并求其长度; (2)求二面角E—AC1—C的大小; (3)求点C1到平面AEC的距离。 4、自点A(-3,3)发出的光线L射到x轴上,被x轴反射,其反射光线所在直线与圆x2+y2-4x-4y+7=0相切,求光线L所在直线的方程。 5.如图7-15,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,各棱长都等于a,D、E分别是AC1、BB1的中点, (1)求证:DE是异面直线AC1与BB1的公垂线段,并求其长度; (2)求二面角E—AC1—C的大小; (3)求点C1到平面AEC的距离。 6. 如图,在直四棱柱中,已知,. B C D A (1)求证:; (2)设是上一点,试确定的位置,使平面 ,并说明理由. A B C D 7. 如图,A、B、C、D是空间四点,在△ABC中,AB=2,AC=BC=,等边△ADB所在的平面以AB为轴可转动. (1)当平面ADB⊥平面ABC时,求CD的长; (2)当△ADB转动过程中,是否总有AB⊥CD?请证明你的结论. 如图,正方体ABCD—A1B1C1D1中,P、M、N分别为棱DD1、AB、BC的中点. (1)求二面角B1MNB的正切值; (2)求证:PB⊥平面MNB1. 1.C 2.C 3.A 4.A 5.C 6.A 7.B 1.解(1)过点O做OG⊥AB于G,连结OA,当=1350时,直线AB的 斜率为-1,故直线AB的方程x+y-1=0,∴OG=d 又 ∵r=∴,∴ (2)当弦AB被P平分时,OP⊥AB,此时KOP=,∴AB的点斜式方程为 (3)设AB的中点为M(x,y),AB的斜率为K,OM⊥AB,则消去K,得 ,当AB的斜率K不存在时也成立,故过点P的弦的中点的轨迹方程为 2:解:(1)连结PD∵ABCD为矩形∴AD⊥DC, 即 又PA⊥,∴PD⊥, ∴PAD为二面角的平面角,又∵PA⊥AD,PA=AD ∴PAD是等腰直角三角形,∴PDA=450,即二面角的平面角为450。 (2)证明:过M作ME∥AD,交CD于E,连结NE,则ME⊥CD,NE⊥CD,∴CD⊥平面MNE, MN⊥CD,又∵AB∥CD,MN⊥AB。 (3)解:过N作NF∥CD,交PD于F,∵ N是PC的中点 ∴F是PD的中 点,连结AF,可以证明四边形AMNF是平行四边形 ∴AF∥MN,PAF是异面直线PA和MN所成的角,∵ PA=PD, ∴F是PD的中点,∴AF是PAD的平分线,∵ PAD=900 ∴PAF=450,∴异面直线

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