2017年春七年级下册《阿长与山海经》课件.pptVIP

导 入在鲁迅先生的散文《;无标题;本文学习目标：一：了解刻画人物;一、预习展示：鲁迅其人请你简要;鲁迅〔1881年9月25日～1;2、补充知识：《山海经》 《;文 鳐 鱼;《帝禹山河图》局部;读一读，写一写骇hài ? ;阿长阿长（？——1899）,鲁;1926年秋， 45岁的鲁迅先;二、关键点拨：重点研读 ;概括文章围绕阿长写的事情,重点;略写的内容能使人对长妈妈有个初;黄胖而矮没有名字——喜欢切切察;1．文章前两段介绍了“长妈妈”;2．文章开头写阿长名字由来的目;1-——5段：作者写了阿长的哪;6——17段：长妈妈懂得哪些“;我为什么对长妈妈产生了“特别的;最让“我”对她产生敬意的是什么;19——28段：买《山海经》1;“我”渴慕着绘图的《山海经》了;当阿长问《山海经》是怎么一回事;阿长把《山海经》买回时，“我”;4、为什么说“她确有伟大的神力;“我”为什么因此说“她确有伟大;“这四本书,乃是我最初得到,最;综前所述, 作者详写买 山海经;最后两段：表达了作者怎样的思想;一读课文 根据你对课文的理解，;阿长是一个 的人她是;人物形象： 阿长是一个;刻画人物的方法：1、描写法：外;刻画人物形象，常用的有肖像描写;长妈妈用自己微薄的收入给“我”;二、读课文那么这样一个人，作者;童年？ （思想态度变化）⑦为我;成年思想？尤其课文的结尾“仁厚;作者先写