想1想我们在初中是通过什么方法来研究焦耳定律的？你还.pptVIP

焦耳定律;想一想： 我们在初中是通过什么方法来研究焦耳定律的？你还记得有关的知识吗？;【学习目标】 1、理解电功的内涵，能够从静电学的角度推导电功的表达式和焦耳定律的表达式 2、理解电功率和热功率 3、能够从能量守恒的角度计算复杂用电器的能量转化问题 【学习重点】 电功率和热功率的区别和联系 【学习难点】 并不是所有用电器都适用欧姆定律;电流做功的实质: 电场力推动电荷做功 从能量转化的角度看： 电能转化为其它形式的能。; 根据电功公式和欧姆定律推导焦耳定律 ;;探讨几个用电器的能量转化情况;纯电阻电路: ;;（2）联系： 　　对纯电阻电路，电功率等于热功率； 　　对非纯电阻电路，电功率等于热功率与转化为除热能外其他形式的功率之和．;小结：焦耳定律 Q＝I2Rt ; 例：一台电风扇，内阻为20Ω，接上220V电压后，消耗的功率是66W。求：（1）电风扇正常工作时通过电动机的电流强度。（2）电风扇正常工作时转化为机械能和内能的功率，电机的效率。（3）如果接上电源后，扇叶被卡住，不能转动，求这时通过电动机的电流，以及电动机消耗的电功率和发热功率。;作 业