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中央银行学课件619原版选编
中央银行学;中央银行学的产生与发展;新中国从1984年才开始改革和建立中央银行制度。
新中国第一本系统研究中央银行的专门著作是1986年出版的《中央银行概论》(孔祥毅、慕福明)。
新中国第一本较有代表性的中央银行学教材是1989年由盛慕杰主编的《中央银行学》。
新中国第二本有影响的中央银行学教材是中央财经大学王广谦于1999年主编的《中央银行学》在某种意义上说,是代表了当代中国中央银行学学科建设的最高水平。
上海财经大学陈学彬2000年出版的《中央银行概论》也是比较有影响的教材。;中央银行学的研究对象;中央银行学的研究内容包括;课程的性质和特点;中央银行学的学科体系;本课程学习目的与任务;第一章 中央银行制度的形成与发展
第二章 中央银行在现代经济体系中的地位与作用
第三章 中央银行业务活动的法规原则与资产负债表
第四章 中央银行的负债业务
第五章 中央银行的资产业务
第六章 中央银行的支付清算服务
第七章 中央银行的其他业务
第八章 中央银行货币政策的目标选择与决策
第九章 中央银行货币政策工具与业务操作
第十章 中央银行货币政策的作用机制与效果检验
第十一章 中央银行与金融监管
第十二章 中央银行对商业银行的监管
第十三章 中央银行对其他金融机构的监管
第十四章 中央银行对金融市场的监管
第十五章 中央银行与外汇管理
第十六章 中央银行的对外金融关系与国际合作;第一章 中央银行制度的形成与发展;第一节 中央银行的产生与中央银行制度的形成;二、中央银行制度的初步形成;一是由信誉好、实力强的大银行逐步发展演变而成,政府根据客观需要,不断赋予这家银行某些特权,从而使这家银行逐步具有了中央银行的某些性质并最终发展成为中央银行;;中央银行的初步形成阶段:;这一阶段的特点:;三、中央银行制度的普及、推广;这一时期的特点:;四、中央银行制度的强化与完善;三个方面的表现:;二战后亚洲和非洲等新独立的国家以国家资本为主要来源,纷纷建立起自己的中央银行,并通过立法确定了中央银行在贯彻和执行货币政策、维持币值稳定方面的职责。
目前,除少数国家和地区外,几乎所有国家都设立了自己的中央银行,中央银行制度普遍成为世界各国和一种基本经济制度。
;五、中国中央银行的产生与发展;2.国民政府时期的中央银行;1927年蒋介石在南京成立新国民政府,1928年8月颁布了《中央银行章程》,同年11月1日中央银行在上海正式成立。
1933年将“农村金融救济总署”改为“豫鄂皖赣”四省农民银行,1935年4月又改为中国农民银行。
成立之初,中央银行并未独占货币发行权,而是与中国银行、交通银行及后来成立的中国农民银行共同负责银行券的发行。
1935年国民政府改革币制,又规定四家银行所发的钞票为法定货币,并与美元挂钩,美元作为法币发行储备。
;1937抗日战争爆发,中央银行总行迁至重庆,为了扶植和强化中央银行在金融领域中的核心地位,国民政府对其进行了一系列改革。包括取得代理国库的权力;
1942年成为全国唯一合法的法币发行银行;集中保管各银行的存款准备金;管理外汇储备和金银储备;检查监督全国的金融机构。抗战胜利后,中央银行已具备了其应有的职能。中央银行制度已基本建立起来。
1949年中央银行随国民党政府撤往中国台湾。;3.中华苏维埃政府的中央银行;中国人民银行是在革命根据地银行的基础上建立起来的。1948年12月1日在合并原解放区的华北银行、北海银行、西北农民银行的基础上,在河北石家庄正式成立,同时发行人民币。1949年迁入北京。中国人民银行成立50多年来,经历了四个不同的发展阶段:
;1948-1978年的中国人民银行;1979-1983年的中国人民银行;1984-1998年的中国人民银行;1998年后的中国人民银行;第二节 中央银行的性质与职能;(二)中央银行是管理金融事业的国家机关;二、中央银行的职能;(三)中央银行是“政府的银行”;第三节 中央银行制度的类型与组织结构;(二)复合式中央制度指国家不单独设立专司央行职能的机构,而由一家集央行与商行职能于一身的国家大银行兼行央行职能。如前苏联。
(三)准中央银行制度指国家不设中央银行,而设立类似央行的金融管理机构执行部分央行职能,并授权若干商业银行也执行部分央行职能的央行制度。如我国的香港和新加坡等。
(四)跨国中央银行制度指由若干国家联合组建一家中央银行,由其在成员国范围内行使全部或部分央行职能的央行制度。如欧洲中央银行。;二、中央银行的资本组成类型;三、中央银行的组织结构;尽管各国中央银行的最高组织形式有上述区别,但也有共同点:;(二)中央银行的内部机构设置;人事委员会;(三)中央银行分支机构的设置;里士满联邦 圣路易斯联
储备银行 邦储备银
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