福州市某中学生的体育兴趣现状调查与分析.docVIP

PAGE  PAGE 4 福州市某中学生的体育兴趣现状调查与分析 　　[摘要]研究旨在系统地了解部分中学生的体育兴趣现状及存在的主要问题，为进一步深化学校体育改革提供依据。调查对象：随机抽取福州市某中学初中学生200名。方法：采用文献检索法、分析比较法、问卷调查法进行研究，对初中学生的体育学习兴趣进行调查。结论与建议：调节心理与娱乐是中学生参加体育活动的主要价值取向；场地器材短缺，体育课不能使学生的生理、心理得到良好的体验，这些是影响中学生体育兴趣的主要因素。建议学校体育正确处理好学习与体育锻炼的关系，激发学生的体育兴趣。 　　[关键词]中学生 体育 兴趣 　　[中图分类号]G80 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2012）12-0172-02兴趣是积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，这种倾向与注意和情态是紧密联系着的，对感兴趣的事物总是优先注意并且具有向往的心情。兴趣是在需要的基础上产生和发展起来的，当一个人对某些事物产生了某些需要，才能对所需要的事物感兴趣。而体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。 　　现如今，青少年体育锻炼中存在对体育锻炼的重视不够，家长对孩子的身体健康认识存在偏见，肥胖的青少年越来越多等问题，这些问题导致如今的青少年对体育锻炼的兴趣不够，参加体育锻炼的积极性不高，进而导致学生的身体素质出现逐渐