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- 2017-04-26 发布于山西
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ian角的比较与运算教案课件
* * 将一个信念播种下去, 你收获的将是一个行动。 将一个行动播种下去, 你收获的将是一个习惯。 把一个习惯播种下去, 你收获的将是一个人的素质和能力。 把一个人的素质和能力播种下去, 你收获的将是一个人的命运。 赠给同学们的金玉良言: 学习目标 1、会用量角器度量角,并会 比较两个角的大小。 2、会根据图形判断角的和差倍分。 3、记住角平分线的定义。 问题:你能比较图中三角形三条 边AB、AC、Bc的长短吗? A B C 提出问题 提出问题 你能比较图中三角形三个角 ∠A、∠B、 ∠C的大小吗? A B C O B A O B A B′ O′ A′ ∠AOB>∠A′O′B′ ∠AOB<∠A′O′B′ ∠AOB=∠A′O′B′ 角的比较(叠合法) B′ O′ A′ A O B A′ O′ B′ 角的运算 图中共有几个角,它们之间的大小有什么关系? O C B A ∠AOC ∠AOB ∠BOC = + ∠AOB = ∠AOC-∠ __ BOC ∠BOC = ∠_ _ -∠ __ AOC AOB ∠AOC =∠AOB + ∠ __ ∠BOD = ∠COD+ ∠ __ ∠AOC= ∠AOD-∠ __ ∠BOD= ∠ __ -∠ __ 学而时习之… D C B A O BOC BOC C
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