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2017-04-20 发布于天津
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第页共页整体设计教材分析教学重点教学难点三维目标知识目标能力目标情感目标教学过程设计方案一每个人都得吃东西不过你的饮食健康吗来源某人共同生活的人等通常吃的食物日常饮食限定的食物种类或数量限定食谱吃太多油腻的食物对你身体不好节食限定某人的食物他在一星期前开始节食正在节食的人不能吃巧克力节食医生严格规定病人的饮食请不要给我的咖啡放糖我在节食辨析指的是日常饮食或限定的食物尤指维持健康的定量或定质的食物通常为可数名词是一般用语凡能吃能喝的具有营养的东西都可称为通常为不可数名词但涉及食物的种类时可用作可数

第 PAGE 8 页共 NUMPAGES 8 页 Unit 2　Healthy eating Period 2　Learning about language: Important language points 整体设计教材分析 This is the second teaching period of this unit. The teacher can first check students’ homework and offer chances for students to review what th

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