人教版7年级上册生物笔记.pptVIP

生物的基本特征有哪些？;调查的一般过程;一、生物的生存依赖一定的环境;一、提出问题 光会影响鼠妇的生活吗？;图中的食物链有几条？写出最长的一条;生态系统; 物质流动;森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统; 如何判断显微镜视野中的污点 是在物镜、目镜还是载玻片上？;如何知道显微镜的放大倍数？;练习使用显微镜;;动物细胞;保护和支持;1.细胞中含有的物质：;细胞中的物质;2.细胞分裂：;;四大组织的对比;细胞 ;几种组织的比较;植物体和动物体在结构层次上的异同;生物体的结构层次;;对比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 ;;一、种子的结构 二、裸子植物和被子植物 1.裸子植物与被子植物的区别 2.被子植物与人类生活的关系;比较异同;种子萌发自身条件;结构;1.花的结构： 花柄、花托、花萼、花瓣、 雄蕊（花药、花丝）、 雌蕊（柱头、花柱、子房） 2.传粉和受精 3.果实的形成： 　　 果实由子房发育而成 子房壁发育为果皮 胚珠发育成种子。;植物对水分的吸收和运输;3、取同一植物相同大小的两个枝条,分别标记为A、B。 枝条A 保留叶片,枝条B 摘除叶片,然后,将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下24 小时,观察量筒中液面的变化。 (1)在量筒中滴加油滴的作用是什么？ 避免量筒中水分的蒸发,以保证水分的减少是被植物吸收掉的。 (2)两个量筒中的液面会出现什么差异？这种差异是什么原因造成的？ 插有枝条A的量筒中的液面比插有枝条B的量筒中的液面低。原因是枝条A 带有叶,蒸腾作用比较强,会从量筒中吸收更多的水分;枝条B 没有叶,蒸腾作用较弱,从量筒中吸收的水分少。 ;4、“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这是唐朝大诗人李白的著名诗句。试从生物圈水循环的角度,对这两句诗进行分析。 水蒸气在天空中凝结成云,然后以雨、雪等形式落到地面,一部分被生物利用和被土壤等吸收,其余部分汇成江河。可见,黄河之水天上来是???一定科学道理的。 奔流到海是指江河的水也汇成海洋。不复回是指 地表水只能向海洋中流,而海水不会倒流入江河、到陆地。 但海洋中的水会以水蒸气的形式到达陆地上空,最终又会以雨、雪等形式成为天上来的水。可见,从水循环的角度看,汇入海洋的水也是可以再返回陆地的。 ;