11_永远的歌声_2.pptVIP

永远的歌声;淙淙 龇牙咧嘴 鼻涕 ;中心话题; 默读2——5自然段，找出与老师有关的语 句，读读这些句子，你从中感受到了什么？;自由读6、7自然段，说说你读懂了什么？ ;练习有感情朗读。 　　　　　 同桌分角色对读第7自然段，读出对老 师的热爱之情。;自由读8——10自然段，哪句话最令你感动？为什么？ ; 当孩子们委屈地献上自己为老师采的草药、抓 的小鱼时，老师为什么搂住“我们”脏乎乎的身子， 哭了？;1.自由读文章的开头和结尾部分，你发现了什么？ ;1.完成熟后练习。 　　　 2.朗读最使你感动的段落。;再见！