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- 2017-04-22 发布于河南
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19.2.5全等三角形的判定(SSS)导学案
学生自主学习学案 审核人
科目数学课题19.2.5全等三角形的判定(SSS)授课时间设计人王长瑞班级八( )班姓名序号学习
目标1、掌握用SSS的方法证明两个三角形全等,利用全等证明线段相等与平行;
2、掌握尺规作图:已知三边作三角形;
3、熟练掌握证明三角形全等时的书写格式;【预习基础】:
如果两个三角形的三条边分别对应_________,那么这两个三角形_______, 简记为________(或_________)。
如图,如果,那么_______理由是 ____ _______.
3. 如图,已知,若使,则需要补充条件__________.(加一个条件)
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