2.5理想气体 每课一练（教科版选修3-3）.docVIP

2.5理想气体 每课一练（教科版选修3-3） 【课堂训练】 1.关于理想气体,下列说法正确的是( ) A.温度极低的气体也是理想气体 B.压强极大的气体也遵从气体实验定律 C.理想气体是对实际气体的抽象化模型 D.理想气体实际并不存在 2.图中A、B两点代表一定质量理想气体的两个不同的状态，状态A的温度为TA，状态B的温度为TB，由图可知( ) A.TB＞2TA B.TB＜4TA C.TB=6TA D.无法确定 3.对一定质量的理想气体( ) A.若保持气体的温度不变，则当气体的压强减小时，气体的体积一定会增大 B.若保持气体的压强不变，则当气体的温度减小时，气体的体积一定会增大 C.若保持气体的体积不变，则当气体的温度减小时，气体的压强一定会增大 D.若保持气体的温度和压强都不变，则气体的体积一定不变 4.(2012·天水高二检测)一定质量的理想气体处于平衡状态Ⅰ.现设法使其温度降低而压强升高,达到平衡状态Ⅱ,则( ) A.状态Ⅰ时气体的密度比状态Ⅱ时的大 B.状态Ⅰ时分子的平均动能比状态Ⅱ时的大 C.状态Ⅰ时分子间的平均距离比状态Ⅱ时的大 D.状态Ⅰ时每个分子的动能都比状态Ⅱ时的分子平均动能大 5.如图，上端开口的圆柱形汽缸竖直放置，截面积为5×10-3 m2,一定质量的气体被质量为2.0 kg的光滑活塞封闭在汽缸内，其压强为 Pa(大气压强取1.01×105 Pa，g取10 N/kg).若从初温27 ℃开始加热气体，使活塞离汽缸底部的高度由0.5 m缓慢变为0.51 m，则此时气体的温度为 ℃. 【课后巩固】 6.已知理想气体的内能与温度变化成正比，如图所示的实线为汽缸内一定质量的理想气体由状态1到状态2的变化曲线，则在整个过程中汽缸内气体的内能 ( ) A.先增大后减小 B.先减小后增大 C.单调变化 D.保持不变 7.(2012·湛江高二检测)一定质量的理想气体，初始状态为p、V、T.经过一系列状态变化后，压强仍为p，则下列过程中可以实现的是( ) A.先等温膨胀，再等容降温 B.先等温压缩，再等容降温 C.先等容升温，再等温压缩 D.先等容降温，再等温压缩 8.如图所示，为质量恒定的某种气体的p -T图，A、B、C三态中体积最大的状态是( ) A.A状态 B.B状态 C.C状态 D.条件不足???无法确定 9.某同学用带有刻度的注射器做验证玻意耳定律的实验，温度计表明在整个实验过程中都是等温的，他根据实验数据绘出了p -的关系图线EF，从图中的图线可以得出( ) A.如果实验是从E状态→F状态，则表示外界有空气进入注射器内 B.如果实验是从E状态→F状态，则表示注射器内有部分空气漏了出来 C.如果实验是从F状态→E状态，则表示注射器内有部分空气漏了出来 D.如果实验是从F状态→E状态，则表示外界有空气进入注射器内 10.如图所示，两端开口的弯管，左管插入水银槽中，右管有一段高为h的水银柱，中间封有一段空气，则( ) A.弯管左管内外水银面的高度差为h B.若把弯管向上移动少许，则管内气体体积增大 C.若把弯管向下移动少许，则右管内的水银柱沿管壁上升 D.若环境温度升高，则右管内的水银柱沿管壁上升 11.如图所示为充气泵的工作原理图，设大气压强为p0，气室中的气体压强为p，气室通过阀门S1、S2与空气导管相连接.以下选项中正确的是( ) A.当橡皮碗被拉伸时，p＞p0,S1关闭，S2开通 B.当橡皮碗被拉伸时，p＜p0,S1关闭，S2开通 C.当橡皮碗被压缩时，p＞p0,S1关闭，S2开通 D.当橡皮碗被压缩时，p＜p0,S1关闭，S2开通 12.(2011·新课标全国卷)如图，一上端开口，下端封闭的细长玻璃管，下部有长l1=66 cm的水银柱，中间封有长l2=6.6 cm的空气柱，上部有长l3=44 cm的水银柱，此时水银面恰好与管口平齐.已知大气压强为p0=76 cmHg.如果使玻璃管绕底端在竖直平面内缓慢地转动一周，求在开口向下和转回到原来位置时管中空气柱的长度.封入的气体可视为理想气体，在转动过程中没有发生漏气. 答案解析 1.【解析】选C、D.气体实验定律是在压强不太大、温度不太低的情况下得出的，温度极低、压强极大的气体在微观上分子间距离变小，趋向于液体，故答案为C、D. 2.【解析】选C.因为一定质量理想气体有代入表中数据，所以 TB＝6TA，选C. 3.【解析】选A、D.气体的三个状态参量变化时，至少有两个同时参与变化，故D对；T不变时，由pV=恒量知，A对；p不变时，由=恒量知，B错；V不变时，由=恒量知