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2011年度初中思想品德中考总复习课件
2011年初中思想品德中考总复习;年年岁岁花相似;专题复习体系;一、知识专题;一、知识专题;一、知识专题;一、知识专题;一、知识专题;一、知识专题;一、知识专题;一、知识专题;一、知识专题;一、知识专题;一、知识专题;一、知识专题;一、知识专题;一、知识专题;1、知识网络构建;2、基本问题梳理;3、核心知识整合;4、易错易混知识比较;5、时政热点链接; 分析近几年中考试题与考试说明的联系。; (一)贯彻 “三贴近”原则
1、贴近学生
2、贴近生活
3、贴近实际;三、热点专题;社会重大热点; 科学发展观
民族团结教育
自主创新
先进人物
低碳生活
保障和改善民生
促进社会和谐
两岸关系; (三)复习的方向内容
1、帮助学生弄清本年度内(2010年5月至2011年4月)重大时政热点问题发生的时间、地点、主要内容及意义。
2、把党和政府现阶段的路线方针政策的主要内容给学生讲清楚 。
3、对国内外发生比较大的事件进行必要的筛选,找到影响力大、影响时间长的重大时政事件。
4、注意地方时事和地方特色。 ;举例说明:
为什么要保障和改善民生?
为什么要维护民族团结?
为什么要发展低碳经济?……; 出现的党和政府新提法、新观点,与教材不一致时,新提法替代教材的旧提法。
中国取得成就的根本原因
现阶段我国的根本任务
建设全面小康社会的最关键目标
社会主义核心价值体系。… …
;十七届五中全会;制定十二五规划;广州亚运会;精神文明;科技成就;国际外交; (四)复习的教学形式
1、课堂结构:
; (四)复习的教学形式
2、时事热点问题的设置
从“是什么?为什么?怎么样?”方面设问。
具体的如:“材料说明了什么?”
“原因是什么?”
“材料包含了思想品德教材的哪些观点?”
“……什么品质值得我们学习?”
“对我们的成长有什么启示?”
“国家或我们个人应该怎么做?”等等。
; 2010年世博会时事热点设置的问题有:
①中国上海为什么能成功申办2010年世博会?
②你认为中国能成功举???上海世博会吗?
③为什么有那么多国家与国际组织参加上海世博会?
④材料体现了我们所学过的哪些观点?
⑤举办上海世博会将给中国带来什么?
⑥作为当代的年轻人,我们怎样才能当好中外交往中的使者?
⑦通过对上海世博会参展国家各具特色的展馆的了解,你有哪些感悟? ;四、题型专题;四、题型专题;四、题型专题;四、题型专题;
(一)分类训练
1、基础、规范训练
2、热点训练
3、纠错训练(特别是小龙人报和指南上)
4、题型训练
5、综合训练(各地质检卷)
;
(二)注意事项
1、依据教材、考试说明,结合社会热点,创
新设计训练专题。
2、精选精练试题。
3、训练形式不拘一格。
题型专做、旧题新做、错题再做、限时做答
4、变式再做。选择题变成非选择题,设问从为
什么变为怎么做。
5、训练之后,及时讲评。讲考点、讲思路、讲
盲点。
;;五要五忌;Thank you !
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