- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
成才之路·地理;自然环境中的物质运动和能量交换;第四节 水循环和洋流;课时目标·导航;课时目标·导航;
1.知道水循环的概念、主要环节及人类活动对水循环的影响;了解世界主要洋流的名称及分布。
2.理解水循环的地理意义和洋流的分布规律及影响。
3.掌握洋流对地理环境影响的分析思路及评价方法。;课堂导学·探究;一、水循环
●基础梳理;1.概念
地球上的水循环指水在地理环境中__________的移动,以及与之相伴的__________和物理状态的变化。
2.主要环节
A、D蒸发,C __________,B、E降水.G __________,F下渗,H地下径流,植物蒸腾等。
3.能量来源
__________及地球重力作用。;4.地理意义
(1)维持全球水体总量_______。
(2)使地表物质得以大规模运动,并塑造地表形态。
(3)伴随着______转化和交换。
(4)使水成为洁净的可再生资源。
5.人类活动的影响;●合作探究
读教材P59图2—39“大规模水循环示意”探究以下问题:
(1)下列人类活动主要影响水循环的哪些环节:跨流域调水、人工降雨、植树造林、兴修水利工程、修梯田平整土地。_______________________________________________。
(2)“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,请从水循环的角度解释其是否科学?______________________________ __________________________________________________。;
提示:(1)跨流域调水影响地表径流;人工降雨影响降水;植树造林影响下渗、地表径流;兴修水利工程影响蒸发、下渗与地表、地下径流;修梯田平整土地影响下渗。(2)不科学。黄河之水注入海洋后,又通过海水蒸发、水汽输送、降水等环节循环不止。;●归纳提升
1.水循环
(1)概念:指水在地理环境中空间位置的移动,以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。
(2)形成:水循环的能量来源于太阳能及地球重力能,并通过吸收热量或释放热量以固、液、气三态相互转化。; (3)环节:是指实现水循环运动的途径。主要环节有蒸发、植物蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等。;
图注:①水循环是在水圈、大气圈、生物圈和岩石圈四大圈层范围内进行的。②海陆间水循环是发生在海洋和外流区域之间的水的连续运动过程。;特别提醒:
影响水循环各环节的因素
(1)影响蒸发的因素; (4)影响地表径流的因素; (5)影响下渗的因素; (4)类型
按照发生的领域,水循环分为海陆间循环、陆地内循环和海上内循环三种。如下表所示:;特别提示
(1)海陆间水循环对陆地淡水资源的更新和补充意义重大。海陆间水循环的环节最多(有蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等),联系的水体也最多(海洋水、陆地水、大气水等),与人类的关系最密切。
(2)“四看法”确定水循环的类型
一看联系的圈层:海陆间循环和陆地内循环涉及四个圈层,而海上内循环不涉及岩石圈。;
二看发生领域:海陆间循环发生的领域包括陆地和海洋,而海上内循环只发生在海洋上,陆地内循环只发生在陆地上。
三看水循环的环节:海陆间水循环环节最多,其他两种水循环主要环节是蒸发和降水,海上内循环没有下渗环节。
四看参与水量:海上内循环参与水量最多,陆上内循环参与水量最少。; (5)水循环的地理意义
①维护了全球水的动态平衡,使水资源不断得以更新再生;
②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾;
③使地球各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移与能量交换;
④水循环影响全球的气候和生态,并不断塑造着地表形态。;
特别提醒:
水资源处于不断循环更新的状态,从这一角度讲,水资源是可再生资源,是可以永久利用的;但在一定的空间和时间范围内,水资源是有限的,如果人类用水速度超过了水体更新的速度,或者水资源受到污染,就会造成资源型缺水或水质型缺水。因此,水资源并不是“取之不尽、用之不竭”的。; (6)人类活动对水循环的影响
人类在对水资源的利用过程中,采取了很多方式来满足人类社会的发展,因此对水循环产生了各种影响,如增加或减少地表蒸发、人工增雨及跨流域引水等。;
特别提醒:
人类活动对水循环的影响,有的顺应自然规律,化害为利,如植树造林、修建水库、跨流域调水等;但有些行为是有害的,如大量开采地下水、围湖造田等。; 读下面“水循环示意图,”完成(1)~(3)题。;
(1)若图中数码①②③④表示海洋水、大气水、地表水和地下水,则数码①②③④依次表示( )
A.海洋水、大气水、地表水、地下水
B.大气水、海洋水、地表水、地下水
C.海洋水、大气水、地下水、地表水
D.大气水、海洋水、地下水、地表水; (2)若图中数码⑤⑥⑦⑧⑨表示降水、蒸发、地表径
您可能关注的文档
- 【高考讲坛】(新课标)2015届高考生物一轮复习 第1单元 第3讲 基因在染色体上和伴性遗传课件.ppt
- 【创新设计】2015届高考数学第一轮复习 第四篇 第2讲 平面向量基本定理及坐标表示课件 理 新人教A版.ppt
- 【高考讲坛】(新课标)2015届高考生物一轮复习 第3单元 第3讲 生态系统的信息传递和稳定性课件.ppt
- 【高考讲坛】(新课标)2015届高考生物一轮复习 第3单元 第2讲 生态系统的能量流动和物质循环课件.ppt
- 【高考讲坛】(新课标)2015届高考生物一轮复习 第3单元 第3讲 从杂交育种到基因工程课件.ppt
- 【成才之路】2014-2015高中历史 第19课 俄国十月社会主义革命课件 岳麓版必修1.ppt
- 【成才之路】2014-2015学年高中地理 第2章 第4节 全球气候变化课件 新人教版必修1.ppt
- 【成才之路】2014-2015高中历史 第27课 跨世纪的世界格局课件 岳麓版必修1.ppt
- 【创新设计】2015届高考数学第一轮复习 第八篇 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系课件 理 新人教A版.ppt
- 【成才之路】2014-2015学年高中地理 第1单元 宇宙中的地球知识总结课件 湘教版必修1.ppt
- 【红对勾】2014-2015年高中化学 3.4 有机合成配套课件 新人教版选修5.ppt
- 【高考讲坛】(新课标)2015届高考生物一轮复习 第2单元 第1讲 DNA是主要的遗传物质课件.ppt
- 【创新设计】2015届高考数学第一轮复习 第八篇 第1讲 直线与方程课件 理 新人教A版.ppt
- 【金版教程】2015届高考政治一轮总复习(考点预测突破+易错纠偏)第3课 多彩的消费课件 新人教版必修1.ppt
- 【高考讲坛】(新课标)2015届高考生物一轮复习 第2单元 第3讲 基因的表达课件.ppt
- 【成才之路】2014-2015学年高中地理 第3章 第1节 自然界的水循环课件 新人教版必修1.ppt
- 【创新设计】2015届高考数学第一轮复习 第九篇 第1讲 随机抽样课件 理 新人教A版.ppt
- 【高考讲坛】(新课标)2015届高考生物一轮复习 第1单元 第2讲 细胞中的元素及无机化合物课件.ppt
- 【高考讲坛】(新课标)2015届高考生物一轮复习 第3单元 第4讲 生态环境的保护课件.ppt
- 【创新设计】2015届高考数学第一轮复习 第七篇 第8讲 立体几何中的向量方法(二)—求空间角与距离课件 理 新人教A版.ppt
文档评论(0)