【学练优】2017春八年级历史下册 第五单元 第15课 新中国的外交教学课件 华东师大版.pptVIP

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【学练优】2017春八年级历史下册 第五单元 第15课 新中国的外交教学课件 华东师大版

;导入新课;国际形势 国家性质 国家实力 国家利益;学习目标;1.背景:新中国成立后,为打破美国等西方国家对中国的封锁,维护世界和平,创造有利于国家经济建设的国际环境,中国政府奉行独立自主的和平外交政策,积极开展外交活动。 2.提出:1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出;1954年确立下来。;3.内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 4.意义:不仅是中国处理对外关系的基本原则,也是国际社会公认的国际关系准则。;思考:新中国成立初期,奉行什么样的外交政策呢?;此前,也就是旧中国时期外交是怎样的呢?;;和平共处五项原则;1954年,周恩来总理访问印度,与印度总理尼赫鲁会谈;周恩来总理会晤缅甸总理吴努;1.时间、地点:1955年4月,万隆。 2.中国贡献: (1)周恩来提出“求同存异”方针,得到与会各国代表的普遍赞同,为会议的圆满成功奠定了基础。 (2)在和平共处五项原则的基础上,提出了旨在促进世界和平与合作的十项原则。;3.会议特点:没有西方大国参加的会议。 4.意义:增进了中国与亚非各国之间的理解与信任,扩大了中国在国际上的影响。 ;同;“求同存异”方针的含义 “同”一是指与会亚非国家的遭遇相同,都曾沦为殖民地、半殖民地,二是都面临着发展民族经济和维护民族独立的任务。“异”是指与会国家的社会制度、意识形态、宗教信仰、生活习俗等存在差异。“求同存异”就是要超越社会制度、意识形态的差异,为了共同的利益加强团结和合作。;1955年在万隆会议上的中国政府代表团;周恩来在万隆会议上发言时的场景;1.背景:中国是创始会员国,美国的阻挠。 2.原因:国际地位提高,发展中国家支持。 3.时间、会议:1971年10月,第26届联大。 4.意义:是中国外交的重大胜利,进一步提高了中国的国际地位。从此,中国外交史翻开了新的一页。;位于美国纽约曼哈顿的联合国总部; 第26届联合国大会;表决结果:;1.背景:20世纪70年代初,美国政府开始调整对华政策,积极谋求与中国改善关系。中国政府从促进世界和平和维护国家安全利益的立场出发,对美国调整对华政策作出积极回应。;时 间;周恩来会见美国乒乓球队;周恩来会见基辛格;1972年2月,美国总统尼克松访华;理性看待当前中美关系;课堂小结;随堂训练;2.新中国外交政策成熟的标志是( ) A. 1949年《共同纲领》中宣布的原则 B. 和平共处五项原则的提出 C. 在万隆会议上提出“求同存异”的方针 D. 以五大国身份之一参加日内瓦会议;3.“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。”“中国代表团是来求同而不是来立异的。”“我们的会议应该求同而存异。”这些话是周恩来在 会议上的讲话( ) A. 亚非 B. 日内瓦 C. 联大 D. 新德里;4.一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”周恩来采取的改变会议“航向”的方针是( ) A. “和平共处” B. “一国两制” C. “平等互利” D. “求同存异”;5.中华人民共和国在联合国合法权利的恢复是在( ) A. 1949年 B. 1966年 C. 1971年 D. 1976年 ;6.周恩来曾说:“你的手伸过了世界上最辽阔的海洋与我握手——我们25年没有交往了!”句中的“你”指谁( ) A. 尼克松 B. 田中角荣 C. 布什 D. 普京

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