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东南大学专业学位硕士生培养方案（模板） Professional Master’s Program PAGE  PAGE 8 [专业领域中文名称（三号黑体字）] （专业领域代码： ） 专业领域简介（400字以内，楷体_GB2312小四号书写） 培养目标（150字左右,以下内容仅供工程硕士领域制定培养目标时参考） 培养应面向未来国家建设需要，适应未来科技进步，德智体全面发展，掌握本学科的基础理论和专业知识；了解本学科的技术现状和发展趋势，掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段；能胜任工程项目的研究、设计、施工、管理等工作，具有良好的创新能力、国际视野和领导意识的高层次工程技术应用型人才。 培养标准及实现矩阵（楷体_GB2312小四号书写） 各专业领域可参照我校全日制工程硕士研究生的培养标准，结合各专业领域的工程人才培养的具体要求，制定各专业领域全日制专业学位研究生的培养标准（培养标准实现矩阵模板见附表一）。 研究方向 [每个专业领域最多8个研究方向](楷体_GB2312小四号书写) 培养年限 一般为2-3年，具体按《全日制硕士专业学位（分类别）研究生指导性培养方案》（学位办〔2009〕23号）文件要求确定。 学分要求和课程设置（见附表二） 学位论文 [文献阅读要求、学位论文撰写要求、发表成果要求等方面。](楷体_GB2312小四号书写） 文献阅读（仅供参考,下同） 在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献20篇，其中外文文献 篇，完成一篇综述。 论文撰写 除符合学校规定外，学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文，要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠，且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。学位论文的字数，可以根据不同专业学位的特点和选题要求确定，但一般不能少于2万字。 论文学术水平 学位论文应在调查研究的基础上，选择有一定学术价值，对国民经济发展有一定意义的课题。围绕论文开展科研工作的时间不少于1年。 成果考核要求 本领域申请硕士学位前至少发表……，专利……。 附表一：培养标准（知识、能力与素质）实现矩阵 序号知识、能力与素质要求实现途径（课程、实践环节、讲座、活动等）123455678┉ 附表二：学分要求和课程设置 组别 课程编号课程名称 开课 学期学时学分授课 方式考试 方式 备注 公 共 学 位 课 S000301中国特色社会主义理论与实践研究362S000105硕士学位外语 543 专业外语 1 专 业 学 位 课  基础理论课程  专业技术课程 实践教学系列课程  限 选 课 S000302自然辩证法概论181理工医类 S000303马克思主义与社会科学方法论181文管类 必 修 环 节人文和科学素养系列讲座要求硕士生在中期考核前选听讲座至少8次，其中科学道德和学风建设、法律、心理健康至少各1次1考查 参加学术活动及学术论文撰写参加学术研讨活动至少2次并撰写学术论文1篇1考查 注: 1.全日制工程硕士研究生在校期间课程总学分最低要求为26学分，其中学位课最低要求为16学分；其它专业学位研究生总课程学分按《全日制硕士专业学位（分类别）研究生指导性培养方案》（学位办〔2009〕23号）文件要求确定。此外，还应完成必修环节2学分。 2．要求硕士生所有课程学习一般应在入学后一学年半内完成，其中学位课程学习一般应在入学后一学年内完成。 3．学位课程根据此表，非学位课程从“研究生课程目录”中选择。 Discipline： (Discipline Code: ) Brief Introduction of Discipline (within 400 words) Training Objectives (about 150 words, the following content is a reference only for Master of Engineering) Students will