【成才之路】2014-2015学年高中地理 第2单元 第3节 第3课时 大气环流课件 湘教版必修1.pptVIP

成才之路·地理;自然环境中的物质运动和能量交换;第三节　大气环境;第3课时　大气环流;课时目标·导航;课时目标·导航; 1．知道全球气压带、风带的分布及移动规律及季风环流的成因、分布。 2．理解三圈环流与全球气压带、风带形成的关系及海陆分布对气压带、风带的影响。 3．学会等压线分布图的判读，会分析气压带和风带对世界气候的影响。;课堂导学·探究;一、全球气压带和风带的分布 ●基础梳理 1．主要形成因素 _________因素和________因素。 2．全球气压带和风带的分布(以北半球为例);低纬环流;信风带;●合作探究 1．读教材P50图2－32“北半球三圈环流和风带示意图”，探究以下问题： (1)图中高、低气压带分布有什么特点？ (2)赤道低气压带和副极地低气压带的形成原因相同吗？为什么？________________________________________。 (3)高气压带与低气压带在垂直方向上的气流运行有何差异？_______________________________________________。; 提示：(1)高、低气压带相间分布。(2)不相同，赤道低气压是因为赤道附近受热较多，即热力因素形成，而副极地低气压带是由从高纬带来的较冷空气和从低纬带来的较暖空气相遇形成，即动力因素而形成。(3)高气压带上的垂直气流是下沉为主，而低气压带上的垂直气流则是以上升为主。;2．读教材P51图2—33“风带和气压带移动示意图”探究以下问题： (1)风带和气压带的相对位置在其移动过程中的变化情况如何？___________________________________________。 (2)如何根据赤道低气压带的位置判断春秋分日、夏至日和冬至日？_________________________________________。 (3)在哪些地区可能出现不同气压带或风带的交替控制的现象？_____________________________________________。; 提示：(1)风带和气压带整体南北移动，但其相对位置不变。(2)当赤道低气压带正好位于赤道位置时，应为春秋分日；当赤道低气压带完全位于赤道以北时，应为夏至日；完全位于赤道以南时，应为冬至日。(3)在气压带和风带的交界处，随着气压带、风带的季节移动，会出现不同气压带、风带交替控制的现象。; ●归纳提升 1．全球气压带和风带的分布 (1)形成的主要因素 ①热力因素：形成赤道低气压带和极地高气压带。 ②动力因素：形成副热带高气压带和副极地低气压带。 (2)三圈环流及形成; (3)全球气压带和风带的分布、成因及特征 全球气压带和风带的基本情况见下表所示： ①全球气压带;②全球风带;特别提醒： (1)三圈环流是假设地球表面是均匀的，引起大气运动的因素是高低纬之间的受热不均和地转偏向力。 (2)气压带的不同成因 热力原因是由于地面的冷热不均，引起大气的膨胀上升或收缩下沉运动，使近地面形成低气压区或高气压区。动力原因是在水平方向上，由于气流运动造成空气在一定区域内辐合或辐散，导致近地面气压发生变化。; (3)全球气压带、风带以赤道为对称轴南北对称分布。 (4)信风带与西风带风向相反，与极地东风带风向相同。 (5)低压带和西风带影响的地区多阴雨天气。 (6)高压带控制的地区多晴朗天气；信风带控制的大陆西部和中部地区一般为晴朗干燥天气，大陆东部因温暖海洋上的信风带来水汽，降水较多。; (7)数字法巧记气压带、风带的分布 七压六风(七个气压带和六个风带)，三低四高(三个低气压带和四个高气压带)，零三六九[赤道低气压带分布在0°，副热带高气压带分布在30°N(S)，副极地低气压带分布在60°N(S)，极地高气压带分布在90°N(S)]，风压相间(气压带与风带相间分布，高气压带与低气压带相间分布)。;2．全球气压带和风带的移动 (1)原因：由于太阳直射点的季节移动，引起气压带、风带位置的季节移动。; 图注：图A中太阳直射点在北回归线，全球气压带和风带向北移动，移动幅度5～10个纬度；图B中太阳直射点在赤道，全球气压带、风带以赤道为对称轴南北对称分布；图C中太阳直射点在南回归线，全球气压带和风带向南移动，移动幅度5～10个纬度。 (2)移动规律：北半球夏季北移，冬季南移；南半球与之相反。;特别提醒： (1)口诀法识记风带、气压带移动规律 “点北带北，点南带南”(太阳直射点在北半球，风带、气压带北移；太阳直射点在南半球，风带、气压带南移。) (2)位置对应法判断风带、气压带的移动 一般情况下，在气压带、风带分布图上，赤道低气压带对应赤道，副热带高气压对应纬度30°，副极地低气压带对应纬度60°，在北半球范围内，如果其位置都相对偏北了，则说明气压带、风带向北移动了，说