《最大书》教学设计.pptVIP

日月星辰，风云雷电， 山川树木，花鸟虫鱼…… 大自然是一幅多姿多彩的 画卷，是一本读不完的“书”。 ;最大的“书”;最大的“书”; ;地质勘探队员;;“叔叔您在看什么？” “哪里有书啊？” “这上面有字吗？” “这上面有图画吗？” “这能说明什么呢？” “读了这本岩石书有什么用呢？”;刨根问底;; “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册 厚厚的书吗？”;岩;这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？; “有。你来看，这 是雨点留下的脚 ，叫雨 ；这是波浪的足 ，叫波 ；还有这些闪光的、透明的，是矿物。 它们都是字呀！”;雨痕;波痕;; 这本书里有字， 那有没有图画呢？;　　“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”;;;;;;;;　　“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”; 它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。; 它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。;;; 它告诉我们，在很久