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2年级下册各单元成语
第一单元
一、成语解释(课堂学习)
徒劳无功:白白付出劳动而没有成效。
春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
齐心协力:形容认识一致,共同努力。
东张西望:张:看。形容这里那里地到处看。
赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的事物而心情愉快。
日积月累:一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。
二、练习题
读下面的句子,根据句子的意思填上合适的成语。
1、形容春天的景物鲜明可爱。 ( )
2、形容这里那里地到处看。( )
3、白白付出劳动而没有成效。( )
4、一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。( )
5、形容认识一致,共同努力。( )
6、指看到美好的事物而心情愉快。( )
三、我会用
要求:给句子选择合适的成语填空。
徒劳无功 春光明媚 齐心协力 东张西望 赏心悦目 日积月累
(1)梁政小朋友的字写得漂亮,让人看了很舒服,真是( )。
(2)考试的时候要仔细做题,遇到不会的问题要认真思考,不要( )。
(3)这次队列比赛很重要,但是大家都不要紧张,相信只要我们( ),就一定能取得成功。
(4)小明想做一个风筝,但做了很久都没有成功,简直就是( )。
(5)我们在背古诗的时候不要着急,要每周坚持背一首,这样( ),相信学期末肯定能背过三十首古诗的。
(6)这段时间天总是阴沉沉的,使我想起以前( )的日子。
第二单元
一、成语解释(课堂学习)
倾盆大雨:倾盆:大雨倾泻像盆里的水直往下倒。比喻雨势急骤。
雪中送炭:在雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质或精神上的帮助。
舍己为人:为了帮助别人而牺牲自己的利益。
关怀备至:备至:极其周到。关心得无微不至。
种瓜得瓜,种豆得豆:种什么,收什么。比喻做了什么事,就得到什么样的结果。
异口同声:异口:众口。不同的嘴说出同样的话。形容众人意见相同,没有异词。
二、练习题 读下面的句子,根据句子的意思填上合适的成语。
1、大雨倾泻像盆里的水直往下倒。比喻雨势急骤。( )
2、在雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质或精神上的帮助。( )
3、为了帮助别人而牺牲自己的利益。( )
4、关心得无微不至。( )
5、种什么,收什么。比喻做了什么事,就得到什么样的结果。( )
6、不同的嘴说出同样的话。形容众人意见相同,没有异词。( )
三、我会用
1、给句子选择合适的成语填空。
倾盆大雨 雪中送炭 舍己为人 关怀备至 种瓜得瓜,种豆得豆 异口同声
(1)突然,雷声大作,紧接着下起了( )。
(2)老师征求大家意见时,同学们( )地表示赞成。
(3)父母对我( )。
(4)雷锋叔叔说:“解放军要有( )的自我牺牲精神。” (5)都说( ),相信只要努力学习,一定会取得好成绩的。
(6)真正的朋友不仅能锦上添花,更能( )。
2、用上下面的成语写一句完整的话。
倾盆大雨
雪中送炭
舍己为人
关怀备至
种瓜得瓜,种豆得豆
异口同声
第三单元
一、成语解释(课堂学习)
隐隐约约:指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显。
名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的著名地方。
热情好客:形容对客人十分热情、客气。
从天而降:比喻出人意料地突然来临或出现,
光彩夺目:光彩极为鲜明,令人眼花缭乱
夜幕降临:指太阳下山以后,天色渐渐变黑,意味着夜晚的来临。
绚丽多彩:各种各样的色彩灿烂美丽。
金碧辉煌:容建筑物装饰华丽,光彩夺目。
二、练习题
读下面的句子,根据句子的意思填上合适的成语。
光彩极为鲜明,令人眼花缭乱。( )
指太阳下山以后,天色渐渐变黑,意味着夜晚的来临。( )
各种各样的色彩灿烂美丽。 ( )
形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。 ( )
指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显。( )
风景优美和有古代遗迹的著名地方。( )
形容对客人十分热情、客气。( )
比喻出人意料地突然来临或出现,( )
三、我会用
1、给句子选择合适的成语填空。
名胜古迹 隐隐约约 热情好客 夜幕降临 光彩夺目
(1)要是这时你到葡萄沟去,( )的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
(2)每当( ),大街上的路灯就亮起来了。
(3)清晨,山
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