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创精品学校 建幸福校园 家校携手，共促发展 ——五一班家长会班主任发言材料 实验小学 武凤 2014年11月8日 家校携手，共促发展 ——五一班家长会班主任发言材料 一、会议主题： 家校同心，共育未来 二、会议时间： 2014年11月8日 三、会议形式： 教师与家长互动、沟通。 四、会议目的： 1.为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态，进一步促进学生良好行为习惯的养成，构建家庭、学校、社会三位一体的教育网络。 2.了解学生在家中的表现，在了解、沟通的基础上，引导家长形成正确的教育观，使学校教育更具针对性、主动性和实效性。 3.学习优秀家长的教子经验，引导家长之间进行交流，共同关注孩子的健康成长。 五、参加人： 五一班全体家长 五一班所有任课教师 六、准备工作： 1．学生所有作业、试卷放桌子左上角。 2．多媒体课件。 七、会议过程： （一）观看家教视频。 （二）班主任老师发言 很高兴因为孩子，我们走到了一起。感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们老师，做好学生的教育工作。我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。我们都希望自己的孩子能够健康、快乐的成长，最好将来能够成才。作为教师，我们也一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。我们今天又坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子在这两个月半的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？这次家长会，主要目的也是希望我们老师和家长更好的沟通、配合，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！ 1．介绍学校教育教学方面的成果。 2．介绍学生活动方面的成果。 3．介绍学校环境建设。 4．简介学校的一些日常工作。 5．详细介绍2个半月以来的一些情况。 6．需要家长注意的几点： （1）冬季作息时间：早7点40点到校，11点50放学。中午2???15到校，5点放学。教育学生养成良好的作息习惯，既不要早到，也不能迟到。 （2）安全方面的一些常识，天天养成戴小黄帽的好习惯。 （3）注意孩子的个人卫生。 （4）告诉家长接送孩子在东西50米外。 7．总结期中考试情况： （1）通报班内成绩并做整体分析。 （2）奖励成绩90分的孩子的家长（共11位）。 （3）分析一些孩子的失分原因。 8．与家长沟通四年级学生的重点。 9．希望家长能与老师一起培养孩子的良好的习惯。 10.学习生活情况总结： （1）学习情况 全班共有47位学生，绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学四年级的学生生活。班里涌现了一些学习认真，成绩好的学生：张宇佳、李之媛、王彦钦、刘浩远、李艺雪等。 上课积极发言的学生有：李佳木、秦浩然、贾耀天等。 但也有部分学生组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想。 (2)纪律、卫生 本学期，我几乎每天都能感受到孩子们的进步，尤其是纪律和卫生方面。在小干部的指挥下，每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去；一双双小手虽然不是特别利索，但也能自己动手打扫，这不能不说是一个可喜的进步了。像王雅茹、杨萌萌等都为班里的事操心不少，因为连一个良好的行为习惯都不能保证的话，学习就更是难上加难了。 (3)学习 我主要谈谈期中考试，有些孩子成绩并不理想，考完后我也反思是什么原因考得不好呢？我找我的原因，那么家长有没有也找找原因呢？同在一个班学习为什么有的考97，有的考70多分呢？孩子笨吗?不！我想大家的回答都一样。那原因到底在哪里？这里一个主要的原因就是习惯。那么怎样培养孩子良好的学习习惯呢？ 11.提出建议： (1)家庭作业 家庭作业部分家长还是很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应该负责给我们教好，如果让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么？ 下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯： a.孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品。 b.作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。让孩子自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。对自己发现而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发现错误，必须要认真细致地检查，再难做的题也让孩子试着先做孩子。 c.给孩子建立错题本，让孩子记住自己因粗心所犯的错误，隔一定时间，帮助孩子总结一下，查查粗