三角函数课后复习题2.doc

PAGE  三角函数的诱导公式 一、选择题 下列四个命题中可能成立的一个是（ ） A、 B、 C、 D、是第二象限时， 若，且是第二象限角，则的值为（ ） A、 B、 C、 D、 化简的结果是（ ） A、 B、 C、 D、 的值为（ ） A、 B、 C、 D、 5、在△ABC中，若最大角的正弦值是，则△ABC必是（ ） A、等边三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、锐角三角形 6、sin·cos·tan的值是 A．－ B． C．－ D． 9、下列不等式中，不成立的是（ ） A、 B、 C、 D、 11、若、是关于的方程的两个实根，则值为（ ） A、 B、 C、 D、 二、填空题 13、化简 . 14、若，则的值为 . 15、 . 三、解答题 17、 化简：. 21．已知：sin（x+）=，求sin（+cos2（-x）的值． 参考答案 一、选择题（每小题4分，共48分） 题号123456789101112总 分答案BACBBACBCDBB二、填空题（每小题4分，共16分） 13、1. 14、 15、 16、1 三、解答题（本大题共5道小题，共36分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤） 17、提示： 18、提示：利用诱导公式，原式=2 19、提示： ，角在第三、四象限， 当在第三象限，则 当在第四象限，则 20、提示： 故等式成立 21、提示： 三角恒等变换 （1）下列各式中，值为的是 A、 　B、 　 C、　　D、　（答：C）； （3）已知，那么的值为____（答：）； （5）已知，求的值（用a表示）甲求得的结果是，乙求得的结果是，对甲、乙求得的结果的正确性你的判断是______（答：甲、乙都对） 12. 三角函数的化简、计算、证明的恒等变形的基本思路是：一角二名三结构。即首先观察角与角之间的关系，注意角的一些常用变式，角的变换是三角函数变换的核心！第二看函数名称之间的关系，通常“切化弦”；第三观察代数式的结构特点。基本的技巧有: （1）巧变角（已知??与特殊角的变换、已知角与目标角的变换、角与其倍角的变换、两角与其和差角的变换. 如，，，，等），如 （1）已知，，那么的值是_____（答：）； （2）已知，且，，求的值（答：）； （3）已知为锐角，，，则与的函数关系为______（答：） (2)三角函数名互化(切割化弦)，如 （1）求值（答：1）； （2）已知，求的值（答：） (3)公式变形使用（。如 （1）已知A、B为锐角，且满足，则＝_____（答：）； (2)设中，，，则此三角形是____三角形（答：等边） (4)三角函数次数的降升(降幂公式：，与升幂公式：，)。如 (1)若，化简为_____（答：）； （2）函数的单调递增区间为____（答：） (5)式子结构的转化(对角、函数名、式子结构化同)。如 （1） （答：）； （2）求证：； （3）化简：（答：） (6)常值变换主要指“1”的变换（等），如已知，求（答：）. (7)正余弦“三兄妹—”的内存联系――“知一求二”，如 （1）若 ，则 __（答：)，特别提醒：这里； （2）若，求的值。（答：）； （3）已知，试用表示的值（答：）。 13、辅助角公式中辅助角的确定：(其中角所在的象限由a, b的符号确定，角的值由确定)在求最值、化简时起着重要作用。如 （1）若方程有实数解，则的取值范围是________（答：[－2,2]）； （2）当函数取得最大值时，的值是______(答：)； （3）求值：________(答：32) 典型例题 1、已知,b=2cos213°-1,,则（ ） A.c＜a＜b B.b＜c＜a C.a＜b＜c D.b＜a＜c 解析: =sin17°·cos45°+cos17°·sin45°=sin62°, b=2cos213°-1=cos26°=sin64°, , ∴c＜a＜b.故选A. 答案:A 2、若△ABC的内角A满足,则sinA+c