人教版语文四年级下册《519生命_生命》公开课课件_681069.pptVIP

第二次世界大战爆发于1939年，历时6年之久，先后有60多个国家和地区参战，波及20多亿人口。战争双方共动员军队1亿多人，战争过程中死亡人数达5500万，直接战争费用13520亿美元，财产损失高达4万亿美元。;;;骚扰 欲望 不屈;自由朗读课文，思考问题。 1、文中讲了几个事例？ 2、划出描写作者感受的句子，并试着抓住这些句子中的重点词语或标点符号去理解、感悟，谈谈你的体会。;1、文中讲了几个事例？; 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！; 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！; 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！;不行。跳动是一起一伏地动，速度比较慢；跃动表达心情急切,速度快。用“跃动”更能体现出飞蛾那种强烈的求生欲望。;;生 命 ！ 生 命 ！ ; 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！;品读句子，感受生命的顽强！;;生 命 ！ 生 命 ！ ; 那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。 ; 这就是我的生命，单单属于我的。;我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。;杏林子原名刘侠，有过美好的童年。然而在12岁那年，她不幸患上严重的类风湿性关节炎，全身关节硬化，这意味着她的一生将失去行动的自由，只能在轮椅中度过余下的光阴。但是坚强的杏林子并没有向命运低头，四十多年来，只有小学学历的她凭着对生命的无限热爱，坐在轮椅上写下了80多部文学作品，被誉为“台湾最具影响力的作家”。她组织成立了“伊甸残障福利基金会”，为台湾100多万残疾人作出了贡献。她离世之后，家人根据其生前遗愿把躯体捐给医院供医学研究。她有一句名言：除了爱，我一无所有。;生 命 ！ 生 命 ！ ;飞蛾的生命，因顽强不屈，永不放弃，坚持不懈，向往自由而美丽 ;默读最后一段，想一想杏林子的人生给了我们怎样的启示？; 虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。;张海迪，中国著名残疾人作家，哲学硕士。1983年加入中国共产党。现任全国政协常委、中国残疾人联合会主席、中国作家协会委员、山东省作家协会副主席。1960年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，自学完成了小学、中学和大学的学习，并学习针灸，在当地行医。1983年中国共产党决定将张海迪树立为宣传偶像。张海迪得到了两个赞誉：一个是“八十年代新雷锋”，一个是“当代保尔”。张海迪历任第九、十届全国政协委员。2008年11月当选中国残联第五届主席团主席。;斯蒂芬·威廉·霍金他因为在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，所以被禁锢在轮椅上，只有三根手指可以活动。1985年，因患肺炎做了穿气管手术，彻底被剥夺了说话的功能，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是当今享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”。 ;生命是飞蛾极力挣扎的身影。 生命是飞蛾极力鼓动的???膀； 生命是墙角砖缝中昂然挺立的小瓜苗； 生命是香瓜子冲破坚硬外壳的勇气； 生命是心脏那一声声沉稳而有规律的跳动， 生命是杏林子留给我们的一本本沉甸甸的著作 生命是杏林子向命运不屈的抗争。 ;生 命 ！ 生 命 ！ ;生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘 生命如流水,只有在它的急流奔向前去的时候，才美丽，才有意义。 ——张闻天 生命在我绝不是一截“短的蜡烛”，它是一个辉煌的火把，在我将它交给下一代之前，要使它燃烧的越亮越好。 ——肖伯纳