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- 2017-04-22 发布于北京
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中考抒情性散文阅读练习
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中考抒情性散文阅读训练
以物喻人,托物抒情
古往今来,不少先贤总喜欢借大自然中的一草一木、一花一鸟、山川河流来抒发胸中块垒,于是,在浩瀚无边的历史长河中留下了一串串美丽的浪花;在绚丽多彩的文学史上形成了一道道亮丽的风景。屈原的香草即美人,陶潜的菊花即隐者,李白的明月即相思,于谦的石灰即品格。君若真有意,万物皆有情。今人深明此理,继承并发扬了这一传统,于是又有了一道道风味独特的菜肴,供我们品味。
梅是一种精神背景
张佐香
我无法说清我何以如此挚爱梅花。
阳春三月,有关梅的消息触动我的心灵,似乎空气中都弥漫着梅的气息。我连连于梦中置于梅林。
一日,我与友人去游南京梅花山。梅花山上游人如织。梅花品种繁多,花色纷呈,有淡红色的梅花重重叠叠地开满凌空的枝桠;有火红的梅花成簇地挂在低垂的细长的枝梢上;有些纤细的像垂柳一般的枝条上布满洁白的花儿。它们一朵朵,一团团,一簇簇地怒放着,一株连着一株,不断地怒放着。秀丽的身姿不时地拽住穿行于花树下赏梅的脚步。我屏息凝望着循时序逐渐缤纷的梅苞。火红的花瓣,淡红的花瓣,洁白的花瓣以其充沛的张力盛放着,仿佛将它体内贮藏已久的能量猝然释放出来似的,让人感受到了生命的律动。此刻,我用心灵的耳朵凝神谛听,便是盈耳的花儿争着竟放的瑟瑟声,仿佛我的心里也开满了花。新颖的和风漾过梅花的面颊,它在金色的阳光中临风而舞,湛蓝的天空是它的幕景。鸟儿
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