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- 2017-04-21 发布于湖北
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怎样丰富文章的文化底蕴;方法一:引用诗词;课堂训练:在下面的横线上填入适当的诗 句,使之与全段的意思吻合:;方法二:化用诗词;课堂训练:阅读下面的文字,找出文中化用 的诗句和引用的历史典故。;答案;方法三:运用典故;课堂训练:仔细阅读,看下面这段文字在运用典故上有无问题:;方法四:借用意象;课堂训练:下面的文字用到了哪些意象?这样排列合理吗?;;课外练习:
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