蒂尔普教授的解剖课论文.docVIP

《自然辩证法概论》课程论文 严谨、人文和开拓 （104. 伦勃朗：《蒂尔普教授的解剖课》） 学号 姓名：段天兵 　　严谨、人文和开拓 ——《蒂尔普医生的解剖课》观感 画面中，蒂尔普教授和他的七个学生表情自然，栩栩如生。作为教师，蒂尔普神情端庄，一丝不苟；作为学生，七个人聚精会神，虔诚专注。整幅作品和谐统一，相得宜章，充满了跳动的美感和真实的写意。 我对绘画知之甚少，或者说一窍不通。对于世界名作，只能算是有所耳闻，深层次的东西，对于我是一个全新的领域。借助于互联网，我才对这幅出自大家之手的佳作有了一定的了解。 　　自哈尔斯开创群体肖像画之后，群体肖像画成为荷兰绘画的一种独特形式开始在荷兰国内风靡，年少成名的伦勃朗以自己赋予情节性独特的构思和聚光法的艺术处理日趋受到画坛和整个社会的广泛瞩目。??《蒂尔普医生的解剖课》则是他的成名之作。 伦勃朗应阿姆斯特丹外科医生行会委托，为他们的行会成员画一副团体肖像。根据当时画坛的行规和约定俗成的现状，人物的肖像画是不太会有情节的，否则就变成风俗画。为了打破世俗的规定，使人物形象集中且有主次，同时又要使画中的人物形象保持同等地位，各得其所、皆大欢喜。伦勃朗采用卡拉瓦乔式的聚光画法，使人物形象受光且突出，达到了预期的效果，成为一幅艺术性很高的群体肖像，从而使他声名鹊起。 画中人物全部是真实的，为此，