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西师大版小学三年级下册语文第23课《朱德和母亲PPT课件》
西师大版 三年级语文 下册第五单元;学习目标;朱 德;; 通读课文,自主识字,思考课文介绍了朱德和母亲之间发生的哪些事情?;; 朱德的勤劳孝顺都来自于母亲优秀品质对他的深刻影响,你从课文中感受到了母亲的哪些优秀品质?
(勤劳善良、吃苦耐劳); ⑴朗读课文第一段,思考:你从这一段中体会到了母亲的什么品质?是怎样体会到的?抓住“总是……先……再……还要……甚至……”等重点词语想象母亲的操劳,感悟母亲的勤劳俭朴、吃苦耐劳。 ; ⑵朗读课文第二段,讨论:“心疼、拉、责怪”这三个词语包含着母亲怎样的情感?你从中体会到了什么?有感情地朗读,感受母亲的善良。 ;⑶朗读课文第六段,想想:你读懂了什么?是怎样读懂的?从“刚刚……又……还……”等词语中体会母亲的勤劳,从“怕惊动大家”体会???亲的善良体贴。
; 作者是怎样把对母亲的热爱与对劳动人民的热爱,对革命事业的忠诚结合起来的?给我们什么启示?; 朱德是领袖,是革命家,他心里装着人民,还装着党和国家。
;“尽忠于我们的民族和人民,使母亲和同样生活着的人能够过着快乐的生活。”
“能做到”“一定能做到”,态度坚决,信念明确。
; 学了这篇课文,你认为作者在字里行间流露了怎样的情感?对你有什么启发?;1.交流介绍收集到的朱德和他母亲的相关材料。
2.回家帮亲人做几件自己力所能及的事,然后同学间交流自己的体会。;再见!
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