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熟悉的一个人ppt讲解
写熟悉的一个人; ;;取题目:1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:《爱美的妹妹》、《严厉的爸爸》、《爱唠叨的妈妈》、《赶时髦的奶奶》等等。2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:《“马虎大王”》、《爱捣蛋的同桌》、《书迷》、《“电脑高手”》等等。3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:《热心的邻居》、《热情的营业员》、《严肃的门卫》等等。;怎么写:先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)。如:樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷发等。;然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?
事情的经过要写具体。在写事的过程中加入人物的表情、动作、语言及心理活动的描写。
表情:愁眉苦脸、挤眉弄眼 、得意忘形 、 笑逐言开 … …
动作:笨手笨脚、手忙脚乱… …
心理活动:美滋滋、甜蜜蜜、惭愧地、伤心地… … ;最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。
如:
1、 我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!
2、今后,我要向姐姐学习,做个爱学习的好孩子。
3、她就是我的小妹妹,爱唱爱跳,爱哭爱笑,我们都很喜欢她。
;写作提示
取题目:根据你要写的事情取题,题目要小,要具体。比如《妹妹买裙》、《“健忘”的……同学》、《让我透不过气的爸爸》,取什么题目?;;写作参考题目;充满爱心的王老师; “书虫”王丽 ??? 她叫王丽,今年10岁,读小学三年级。她有着不大的眼睛,高高的鼻梁,一张爱说爱笑的嘴,个子不大高。别看她胖乎乎的,脑瓜并不笨,灵着呢! 朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号,还有一段来历呢! ? 她特别爱看书,整天捧个书啃个不停。有一次,都九点了,她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡,她不肯,说:“把这篇文章看完吧!”爸爸无可奈何,只得答应。她贪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床边睡着了! ??? 王丽真是个爱读书的孩子。? ;我的妈妈
??? 我最熟悉的人就是我的妈妈,她虽然长得不是很漂亮,却有着高尚的品格。
记得一个星期六的早上,妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时,妈妈没有零钱,就给了的士司机100元,的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间,妈妈看也没看就把钱放到了包里。?中午的时候,妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然,妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼,连忙安慰妈妈说:“没关系,我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说:“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说:“那不是让别人坑了我们吗?”妈妈停了一会儿,耐心地说:“如果知道这张钱是假的,咱们还去使用,就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失,但我们不能去做违法的事,不能因钱而失去良心,失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话,我羞愧地低下了头。?
??? 我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪! ;“唠叨” 妈妈;我的同学;爱管闲事的爷爷;追求完美的妈妈;糊涂的爷爷;我的同学;我的弟弟;我们班的“歌王”;球迷爸爸; 再 见
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