九年级思品实践探究题专项训练九年级思品实践探究题专项训练.docVIP

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  • 2017-04-23 发布于贵州
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九年级思品实践探究题专项训练九年级思品实践探究题专项训练

九年级思品实践探究题专项训练 一、为了宣传建设节约型社会的重要性,了解我国资源的现状,某校九年级1班学生开展一次社会调查活动。 材料一:我国主要自然资源状况图表 陆地陆地耕地矿产森林河流年流量资源总量居世界位次第三第四第三第六第六人均占有值相当于世界平均水平三分之一三分之一二分之一五分之一四分之一材料二:目前我国白炽灯的年使用量约为30亿,而节能灯在国内的年销售量只有3.56亿只,因此推广使用节能灯还有巨大空间。如果推广使用12亿只这样的节能灯,我国一年可节省858,48亿度,这相当于三峡电站一年的总发电量。 该学校学生是使用什么方法调查的? 材料一反映我国资源的状况是怎样的? (3)材料二的计算你的体会是: 生活你的节约资源小窍门有: 请你为循???使用教材提出一些具体可行的建议。 循环使用资源的事例举三例。 循环使用教材的意义: 二、中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议,于2011年10月15日至18日在北京举行。审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。 某校开展让黑土文化进校园活动回答下列问题。 我们建设中国特色社会主义文化必须坚持什么指导思想? 我们如何正确对待黑土传统文化? 你能举一些黑龙江本地黑土文化的具体例子吗 (4)请为“让黑土文化进校园”活动提出几点建议,并设计两条

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