《长江峡》陈庆德.pptVIP

长 江 三 峡 ;目标要求;了解作者和作品风格 ;了解三峡 ;;巫山胜景;西陵之险;浏览课文，在下列文字中填空，再画出作者在三峡的游览图并标明地点位置： ;;三峡位置图 ;归纳分析本文的写作思路：这篇课文描写了在三峡航行时所见到的瞿塘峡、巫峡、西陵峡的景象，各自从哪一段写到哪一段？全文可分几个部分？;本文在写三峡时，选用了哪些素材？;找出有关文字朗读，再看看作者怎样紧紧抓住三个峡各自的特点加以描绘的？ ;写游记，作者本来只需要介绍一路看到的三峡风光，但作者还嵌进了民歌、民谣、古诗、传说以及人生感悟，问：这样做有什么好处？这对我们写文章有什么启发？;作者在叙写西陵峡时，在诸多的流传中，为什么重点选择了屈原和王昭君的材料？;作者善于抓住三峡的特点，采用多种表现手法，浏览课文，看看在修辞上和描写情景的角度上，??样进行的？;;;通过学习本文，你对游记散文的写法，有怎样的感受？